この記事では、関東にメインキャンパスを持つ東海大学で実施している総合型選抜について解説していきます。

東海大学は、東京・神奈川・静岡・熊本・札幌など全国にキャンパスを持ち、文系から理系まで２０学部以上を有する日本屈指の総合大学です。

スポーツでも全国レベルで活躍していて、大学スポーツに力を入れたい学生からの人気も高いです。

そこで今回は、主に以下の内容について詳しく解説します。

何か一つでも気になる項目があればぜひご一読ください。

※本記事は2027年度入学試験要項を基に更新し、倍率・入試結果は2026年度の公式結果を掲載しています。

なお本題に入る前に、総合型選抜・公募推薦の合格ノウハウを持つホワイトアカデミー高等部では、東海大学の総合型選抜に特化した指導を行っております。

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東海大学の総合型選抜(AO入試)とは？

まずは、東海大学の総合型選抜の特徴や総合型選抜を実施している学部・学科について紹介します。

東海大学の総合型選抜の特徴

東海大学の総合型選抜は、6種類の選抜方法があるのが特徴です。

参照元：東海大学入試情報特設ページ

選抜方法ごとに実施している学部・学科・専攻は異なりますが、学科課題型は東海大学にあるほとんどの学部学科が実施しています。参考までに実施していない学部・学科・専攻は以下の2つです。

そのため、基本的にどの学科志望でも総合型選抜で受験するチャンスがあります。

主な試験内容は、調査書や志望理由書などの書類審査、面接（口述試験）、プレゼンテーション、各学科・専攻が指定する課題です。

試験内容や出願書類は選抜方法・学部学科によって異なるため、各選抜方法の募集要項をしっかり確認しましょう。

なお、指定クラブ型と同窓会型は受験するのにそれぞれの実施団体から推薦される必要があります。

その他の総合型選抜とは受験のプロセスが異なる点に注意してください。

総合型選抜の実施学部と募集人数

ここでは、東海大学で総合型選抜を実施している学部と各学部・学科の募集人数をまとめて紹介します。

学科課題型の2027年度募集人員は2〜40名です。2026年度からの主な変更は、体育学科16名→18名、競技スポーツ学科17名→20名、生涯スポーツ学科16名→17名、健康マネジメント学科30名→35名、文理融合学部の経営学科10名→15名・地域社会学科14名→17名・人間情報工学科11名→13名です。

選抜方法によって実施学部・学科や募集人数が異なるため、総合型選抜の受験を検討している場合はぜひチェックしてみてください。

なお、指定クラブ型は推薦対象者のみが閲覧できるパスワード制の入学試験要項であるため、一般公開情報の範囲で掲載しています。

引用元：2027年度 東海大学 入学試験要項 総合型選抜 学科課題型

適性面接型

学部	学科	募集人数
教養学部	人間環境学科	若干名
	芸術学科	若干名
児童教育学部	児童教育学科	若干名
体育学部	体育学科	若干名
	競技スポーツ学科	若干名
	武道学科	若干名
	生涯スポーツ学科	若干名
	スポーツ・レジャーマネジメント学科	若干名
健康学部	健康マネジメント学科	若干名
法学部	法律学科	若干名
国際学部	国際学科	若干名
理学部	数学科	若干名
	情報数理学科	若干名
	物理学科	若干名
	化学科	若干名
建築都市学部	建築学科	若干名
	土木工学科	若干名
工学部	航空宇宙学科 航空宇宙学専攻	若干名
	機械工学科	若干名
	機械システム工学科	若干名
	電気電子工学科	若干名
	医工学科	若干名
	生物工学科	若干名
	応用化学科	若干名
人文学部	人文学科	若干名
文理融合学部	経営学科	若干名
	地域社会学科	若干名
	人間情報工学科	若干名
農学部	農学科	若干名
	動物科学科	若干名
	食生命科学科	若干名
国際文化学部	地域創造学科	若干名
	国際コミュニケーション学科	若干名
生物学部	生物学科	若干名
	海洋生物科学科	若干名

引用元：2027年度 東海大学 入学試験要項 総合型選抜 適性面接型

スポーツ・音楽自己推薦型、同窓会型

スポーツ・音楽自己推薦型と同窓会型は、募集人数が各学部・学科・専攻で若干名となっています。

そのためここでは、それぞれの選抜の対象学部をまとめました。

引用元：2027年度 東海大学 入学試験要項 総合型選抜 スポーツ・音楽自己推薦型

引用元：2027年度　総合型選抜同窓会型　実施概要

希望の星育成

希望の星育成は、医学部医学科のみで実施されます。募集人数については10名となっております。

学部	学科・専攻	募集人数
医学部	医学科	10

引用元：2027年度総合型選抜 医学部医学科（希望の星育成）入学試験要項

【2026年度】の総合型選抜の入試結果

続いて、総合型選抜の2026年度公式結果を選抜方法ごとに紹介します。指定クラブ型・同窓会型の合格倍率は公表されていないため省略しています。

学科課題型（2026年度・最終結果）

引用元：2026年度・総合型選抜・学科課題型
※倍率は志願者数/合格者数で計算しています

以上のように、2026年度の学科課題型は最終倍率1.0〜5.0倍で、全体では志願者1,272人・最終合格者743人（約1.7倍）でした。

もしあなたが東海大学の学科課題型の総合型選抜を受ける場合、志望学科の倍率を確認しましょう。ただし、仮に倍率が低くても油断せずにしっかり対策することが大切です。

学科課題型（2026年度・第一次選考結果）

こちらでは、2026年度の第一次選考における志願者数・合格者数・倍率をまとめています。

引用元：2026年度・総合型選抜・学科課題型
※倍率は志願者数/合格者数で計算しています

適性面接型（2026年度）

引用元：2026年度 東海大学 総合型選抜 適性面接型 結果
※倍率は受験者数/合格者数で計算しています

2026年度の適性面接型は受験者323人・合格者191人（全体1.7倍）で、学科別では1.0〜4.2倍でした。

なお、元表の行構成を維持するため表外となる2026年度結果は、理学部が数学1人／1人、情報数理2人／2人、物理2人／2人、化学1人／1人、建築都市学部が建築13人／13人、土木3人／3人（いずれも受験者／合格者）です。志望学科の要件と口述試験内容も確認して準備しましょう。

スポーツ・音楽自己推薦型（2026年度・志願者ベース）

引用元：2026年度　総合型選抜 スポーツ・音楽自己推薦型
※倍率は受験者数/合格者数で計算しています

2026年度のスポーツ・音楽自己推薦型は、合格者が出た学科では1.0〜2.0倍（受験者数ベース）でした。

志願者がそもそもいない学科も多数見られるため、スポーツや音楽系の実績があるなら積極的に挑戦してみるといいでしょう。

ただし、体育学部 体育学科や競技スポーツ学科は競争率が高いので要注意です。

スポーツ・音楽自己推薦型（2026年度・受験者ベース）

こちらでは、大学が公表した受験者数ベースの2026年度競争率をまとめています。全体は受験者99人・合格者66人で1.5倍です。

引用元：2026年度　総合型選抜 スポーツ・音楽自己推薦型
※倍率は受験者数/合格者数で計算しています

医学部医学科（希望の星育成・2026年度）

募集人数	10
志願者数	338
合格者数	33
合格倍率	10.2倍

引用元：2026年度 総合型選抜 医学部医学科（希望の星育成）
※倍率は志願者数/合格者数で計算しています

医学部医学科の総合型選抜は、ご覧の通りかなりの高倍率です。

合格するためには万全の対策をする必要があります。

2027年度の出願期間・入試日程・合格発表日

2027年度の総合型選抜のスケジュールはこのようになっています。

なお、指定クラブ型の入学試験要項は推薦対象者にのみパスワードが案内されるため、一般公開されている表からは省略しています。

引用元：2027年度 東海大学 入学試験要項 総合型選抜 学科課題型
2027年度 東海大学 入学試験要項 総合型選抜 適性面接型
2027年度 東海大学 入学試験要項 総合型選抜 スポーツ・音楽自己推薦型
2027年度 東海大学 入学試験要項 総合型選抜 医学部医学科（希望の星育成）
2027年度　総合型選抜同窓会型　実施概要

東海大学の総合型選抜で必須の対策項目

東海大学の総合型選抜には複数の選抜方法がありますが、対策すべきポイントの多くは共通しています。

そこでここからは、東海大学の総合型選抜の受験を検討している方に向けて、必須の７つの対策ポイントについて解説していきます。

志望理由書や活動報告書などの書類作成に力を入れる

1つ目は、志望理由書や活動報告書などの出願書類を丁寧に作成することです。

東海大学の総合型選抜では、基本的にどの選抜方法でも書類選考があります。

そのため、出願書類の質を高める必要があるのは言うまでもありません。

特にスポーツ・音楽自己推薦型や適性面接型は、志望理由書や活動報告書がメインの出願書類になります。

書類のクオリティが合否に大きく関わってくるので、学校や塾の先生などに添削してもらいながら時間をかけて作成しましょう。

各選抜方法の出願書類は、大学の公式サイトから確認できます。受験を考えているなら一度目を通してみましょう。

▶︎東海大学 総合型選抜の出願書類はこちら

一部の選抜方法では学科別レポートや課題提出が必須

2つ目は、選抜方法によっては出願時に課題やレポート提出が必須であることです。

該当する選抜方法とそれぞれの課題を表にまとめました。

選抜方法	出願時の課題
学科課題型	学科・専攻別に800〜4,000字程度等の課題・レポート 2027年度は探究課題・探究活動報告・高大接続の3タイプを中心に設定 テーマ・形式・発表方法は各学科・専攻が指定し、出願時に提出
スポーツ・音楽自己推薦型	800〜1,200字程度の課題 スポーツ競技能力はA〜C、音楽的能力はD・Eから1題を選択 出願時に提出し、試験日に課題発表を実施

参照元：2027年度 東海大学 入学試験要項 総合型選抜 学科課題型
2027年度 東海大学 入学試験要項 総合型選抜 スポーツ・音楽自己推薦型

これらの書類は合否の判断材料となるため、どれも時間をかけて丁寧に作成する必要があります。

特に学科課題型のレポートは学科・専攻によってテーマと文量が大きく異なるのが特徴です。

学科課題型で受験する場合は、募集要項で志望する学科・専攻の課題内容を必ず確認しましょう。

また、学科課題型とスポーツ・音楽自己推薦型は、提出した課題についてのプレゼンテーションが試験内容となっています。

そのため、プレゼンテーションの内容も考慮して課題に取り組む必要があります。

評定平均をできるだけ高くする

3つ目の対策すべきポイントは、評定平均をできるだけ高くすることです。

東海大学の総合型選抜は、基本的にすべての選抜方法で書類審査があり、出願書類に調査書が含まれています。

調査書では必ず評定平均がチェックされるので、評定が高いに越したことはありません。

また、同窓会型では出願条件として評定平均が定められており、全体の評定平均値が3.2以上必要です。

参照元：2027年度　総合型選抜同窓会型　実施概要

そのため、同窓会型の受験を考えているのでしたらまず最初に評定平均の基準をクリアしているか確認しましょう。

志望学科・専攻に評価される活動や科目の学習に注力する

4つ目は、志望学科・専攻に評価される活動や科目の学習に力を入れることです。

東海大学の総合型選抜は、「建学の精神」と「アドミッションポリシー」を理解し、学ぶ意欲や姿勢、入学後の対応力を評価する入学試験（引用元）として実施されています。

そのため、合格をより確実なものにするには「私はアドミッションポリシーを理解しており、それに適した人材である」と出願時からアピールすることが重要です。

例えば、観光学部観光学科のアドミッションポリシーでは、「入学者にもとめる知識・技能・思考力・判断力・表現力・態度」の（1）知識・技能において、各科目で身につけておくべき能力について言及しています。

（１）知識・技能
日本および世界を取り巻く社会環境は日進月歩で変化しています。そのため、高校までの社会科教育に加え、国内外の政治・経済などの時事問題に関心を持つことが大切です。また、グローバル化に対応した語学力（特に英語）および国際感覚を身につけることに積極的であることが求められます。
　
英語については、高校での英語の科目の履修を通して英語の文章理解力、表現力、コミュニケーション能力を身につけていることが望ましい。

国語については、高校での国語の履修を通して日本語の文章理解力、表現力、コミュニケーション能力を身につけていることが望ましい。

社会については、高校での社会（世界史、日本史、地理、政治・経済、倫理、現代社会）の科目の中から複数の教科を選択し、個々の項目の内容を理解していることが望ましい。

数学及び理科は、社会科学系の学問を学ぶ上で必要な自然科学的な知識を幅広く理解していることが望ましい。

引用元：東海大学 観光学部 観光学科 教育研究上の目的及び養成する人材像、３つのポリシー（太字は筆者が設定）

これを見ると、観光学科を志望している場合は政治経済や英語、国語の学習に力を入れるべきだとわかります。

このように各学科・専攻がアドミッションポリシーを設定しているので、総合型選抜での受験を考えているなら必ずチェックして学習の指針にしましょう。

面接は口述試験の対策も重要

5つ目は、面接と口述試験の対策を万全にすることです。

東海大学の総合型選抜では、基本的にすべての選抜方法で面接試験があり、医学部医学科以外は口述試験も含まれています。

そのため、どの選抜方法で受験するにせよ面接と口述試験の対策が欠かせません。

面接試験では、それぞれの選抜方法で以下の内容を行うとされています。

選抜方法	面接試験の主な内容
学科課題型 スポーツ・音楽自己推薦型	面接試験（口述試験含む）では、本学及び志望学部・学科・専攻に対する志望動機等についての一般的な質問と学部・学科・専攻に関連ある基礎学力・基礎能力についての口述試験を行います。 引用元：入学試験要項 東海大学 総合型選抜 学科課題型
適性面接型	志望理由書や活動報告書の内容をふまえた自己PRや、自分がこれまで力を入れてきたことについてのプレゼンテーション 志望理由、一般的な基礎知識や学科に関連した内容についての質問 英語による自己紹介や自己アピール 志望学科に関する基礎知識や関連する時事問題についての見解
医学部医学科（希望の星育成）	20〜30分の個人面接
同窓会型	面接試験（口述試験含む） 引用元：総合型選抜同窓会型

参照元：2027年度 東海大学 入学試験要項 総合型選抜 学科課題型
2027年度 東海大学 入学試験要項 総合型選抜 スポーツ・音楽自己推薦型
2027年度 東海大学 入学試験要項 総合型選抜 適性面接型
2027年度 東海大学 入学試験要項 総合型選抜 医学部医学科（希望の星育成）
2027年度　総合型選抜同窓会型　実施概要

学科課題型とスポーツ・音楽自己推薦型、適性面接型については、募集要項に各学科・専攻の面接と口述試験の内容が掲載されています。

面接と口述試験の対策をする際は、必ず内容を確認して効率よく対策しましょう。

▶︎学科課題型の募集要項はこちら（面接内容はA-8）
▶︎スポーツ・音楽自己推薦型の募集要項はこちら（面接内容はA-7）
▶︎適性面接型の募集要項はこちら（面接内容はA-5）

一部の選抜方法では二次選考にプレゼンテーションがある

6つ目は、選抜方法によってはプレゼンテーションの対策が必須であることです。

プレゼンテーションは以下の選抜方法で課せられています。

学科課題型とスポーツ・音楽自己推薦型は出願時に提出した課題について、適性面接型では自己PRやこれまで力を入れてきた事柄についてのプレゼンテーションを行う必要があります。

配布資料や模造紙・ポスターなどを使用するように指定されているため、ただ話すだけでなく、しっかりと事前準備をしなければならないのがポイントです。

また、学科課題型では学科・専攻ごとに使用できる機器等が決まっているので注意しましょう。

課題発表はおおよそ10分程度で、文字数でいうと3,000字ほどに収めるのがおすすめです。

伝えたいポイントを2〜3点に絞り、面接官の印象に残るような興味深いエピソードを交えながら狭く深く話すのがいいでしょう。

２級以上の英検の取得をする

２級以上の英検の取得は合格率を高める事に繋がります。

まず大前提の話になりますが、英検の級や英検スコアは調査書に書かれます。大学側は調査書の確認の段階で英検の級の保有の有無や英検スコアの点数をチェックする事になるため、２級以上の英検を持っている事は合否判定の面において加点要素になります。

そのため、出願条件で英検２級以上の取得が課されなくても２級以上の英検を取得する価値は十分にあります。

英検は級もスコアも高い方が優遇される

ちなみに、英検は級もスコアも高い方が評価されます。なぜなら、より高い級や英検スコアを取得すれば、英語力の高さのアピールになるためです。

つまり、２級よりも準１級の方が高い評価を受けますし、英検スコアについても２級合格のギリギリのスコアよりも、より高いスコアの方が評価されるのです。

そのため、２級の英検を取得した後も英検スコアの向上や準１級・１級の取得を目指す価値があります。特に東海大学の医学部の合格を総合型選抜で目指すのであれば、２級は不十分であり、最低でも準１級と考えておく事が重要です。

学科課題型の出願条件と対策のポイント

ここからは、総合型選抜 学科課題型の出願条件や対策ポイントについて詳しく解説していきます。

募集要項の概要と出願条件

出願期間	【第一次選考】 Web登録 2026年9月1日（火）〜9月7日（月）23：59厳守 出願書類郵送期限 2026年9月9日（水）締切日必着 【第二次選考 Web登録】 2026年9月29日（火）〜10月6日（火）23：59厳守
試験日	第一次選考 書類審査 第二次選考 2026年10月18日（日）
試験会場	海洋学部・人文学部…静岡キャンパス 文理融合学部・農学部…熊本キャンパス 国際文化学部・生物学部…札幌キャンパス その他学部…湘南キャンパス
合格発表日	第一次選考 2026年9月29日（火） 第二次選考 2026年11月1日（日） 入学手続：2026年11月1日（日）〜11月14日（土）17：00厳守
出願時の主な提出書類	・提出書類チェックシート ・志望理由書 ・活動報告書 ・調査書 ・スポーツ活動報告書（体育学部志願者のみ） ・航空操縦学調書、英語能力証明書、航空身体検査証明申請書の写し（航空操縦学専攻のみ） ・各学科・専攻が指定する課題
選考内容	第一次選考 書類審査 第二次選考 課題発表〈プレゼンテーション〉 面接試験（口述試験含む）
募集人数	2〜40名
出願時必要最低評定平均	なし
倍率 （2026年度）	1.0〜5.0倍
特筆すべき出願内容 (一部抜粋)	東海大学の「建学の精神」・「教育方針」を理解し、東海大学を第一志望とする者 海洋学部海洋理工学科航海学専攻を志望する者は「身体検査基準表」の基準を満たす必要あり 工学部航空宇宙学科航空操縦学専攻のみ ４．第一種航空身体検査基準に適合と診断された「航空身体検査証明申請書」の写しを提出できる者。 　＊国土交通大臣の指定した医療機関で、2026年5月1日以降に受診し発行されたものに限る。 ５．オルソケラトロジー（コンタクトレンズによる屈折矯正術）を受けていないこと。 ６．次のいずれかのスコアを満たしている者。 ① 実用英語技能検定（英検CBT・英検S-CBT可）2級合格かつCSE2.0スコア2050以上 ② GTEC（検定版・CBT）1000以上 ③ IELTS（アカデミック・モジュール、コンピュータ版可。One Skill Retake不可）4.5以上 ④ TOEFL iBT：2026年1月20日以前の試験は48以上（スコア）、2026年1月21日以降の試験は3.5以上（バンドスコア） ⑤ TOEIC L&R＋TOEIC S&W 830以上（L&RはIPテスト可、オンライン不可） ※①は受験時期を問わない。②〜⑤は2025年4月1日以降に受験したものに限る。自宅受験方式のスコアは不可。

参照元：2027年度 東海大学 入学試験要項 総合型選抜 学科課題型

対策のポイント

総合型選抜 学科課題型に合格するための対策ポイントは以下の通りです。

以下の4つのポイントについては、必須の対策項目にてそれぞれ詳しく解説しています。学科課題型を受験する場合はぜひご参照ください。

対策項目	詳細
志望理由書や活動報告書などを丁寧に作成する	対策内容はこちら
プレゼンテーションの準備を万全にする	対策内容はこちら
面接と口述試験の対策をしっかり行う	対策内容はこちら
２級以上の英検の取得をする	対策内容はこちら

学科課題については、ここから詳しく解説していきます。

学科課題について

総合型選抜 学科課題型は、各学科・専攻が定める課題を出願時に提出するのが特徴です。

課題は一次選考である書類審査に含まれるだけでなく、二次選考の課題発表〈プレゼンテーション〉のテーマでもあります。

つまり、学科課題型の選考において非常に重要な課題なのです。2027年度は、高校での探究成果や学科への理解を評価するため、〈探究課題タイプ〉〈探究活動報告タイプ〉〈高大接続タイプ〉を中心に課題が設定されました（文芸創作・広報メディア・スポーツ・レジャーマネジメント・航空操縦学専攻は学科設定課題タイプ）。各学科・専攻の公式課題と提出形式を一覧にしました。

文学部

学科・専攻	学科課題の概要
文明学科	【2027年度公式課題】下記の 3 つの課題（1）〜（3）から、あなたが入学後文明学科で学びたいことと関連しそうなものを１つ選び、所定の形 式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 （1）古今東西の思想家の中から 1 人を選び、その生涯や思想内容についてまとめてください。 （2）現代の科学技術の発達は、私たちの生活にさまざまな恩恵をもたらしています。それと同時に多くの害悪をもたらし ていることも否めません。あなた自身の衣食住などの生活環境を観察し、科学技術がもたらす恩恵と害悪の例を挙げ るとともに、意見を述べてください。 （3）これからの日本は、 どのようになっていくのでしょうか。今から 50 年後におおよそ 70 歳になったあなたを想定して、 その時代の家族・経済・社会などの姿について述べ、これから社会として備えるべきことに関して意見を述べてくだ さい。 【提出形式】◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）、2,000 字〜 2,500 字 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、25 字× 20 行）、2,000 字〜 2,500 字 ◦図表を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された字数には含みません。
歴史学科・日本史専攻	【2027年度公式課題】大学における日本史の学びは、ただ暗記するだけでは成立しません。文献や史料を読み解き、新たな発見をとおしてオ リジナルな歴史像を描くとともに、その意義を他者に説明することが求められます。 そのため本専攻では、興味や関心に基づいて課題を設定し、その課題を解き明かすための方法を検討して取り組み、そ こから得られた成果を、論理的な文章にまとめたり、工夫しながらわかりやすくプレゼンテーションしたりすることがで きる力を重視しています。 下記の課題について、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 日本史上であなたが関心のあるテーマ（制度、人物、事件など）について、複数の書物（教科書や受験参考書は除く）を 読んで、2,000 字程度のレポートにまとめてください。その際、以下の点に注意してください。 ①そのテーマのどのような点に関心があるのか、必ず明記してください。 ②あなたの考えを必ず明記してください。 ③ （例）にならって、レポート作成に際して活用した文献の著者名・書名・出版社・出版年をレポートの文末にまとめて 必ず明記してください。なお、ページを改める必要はありません。また、指定の字数には含みません。 （例）坂井孝一『承久の乱 真の「武者の世」を告げる大乱』 （中央公論新社、2018 年） 神田千里『織田信長』 （筑摩書房、2014 年） ④インターネット上に公開された文章、図表などをそのまま引用することはできません。 【提出形式】◦必ずタイトルをつけてください。 ◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）5 枚程度、2,000 字程度 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、40 字× 30 行）2 枚程度、2,000 字程度 ◦図表を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された字数・枚数には含みま せん。
歴史学科・西洋史専攻	【2027年度公式課題】歴史学科西洋史専攻は、過去の歴史からの学びを根拠に、現代社会に対して自分なりに意義ある提案をできる人間を育 成することをめざします。 下記の課題について、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 西洋史の各時代（古代～現代）の中であなたが関心を持っているテーマ（政治史、事件史、社会史、宗教史、経済史、 文化史、女性史、民衆史など）について、2 冊以上の文献（世界史の教科書、学習参考書、事典は除く）を使って深く調べ、 3,000 字程度にまとめてください。その際、以下の点に注意してください。 ①テーマを選んだ動機や理由を最初に明記してください。 ②得られた結果についてのあなたの考察を明記してください。 ③結論を書いてください。 ④使用した文献の著者・書名・出版社・出版年を必ず文末にまとめて（例）にならって明記してください。 （例）芝健介『ホロコースト─ナチスによるユダヤ人大量殺戮の全貌─ 』（中公新書 2008 年） ロバート・ジェラテリー（根岸隆夫 訳）『ヒトラーを支持したドイツ国民』（みすず書房 2008 年） 【提出形式】◦必ずタイトルをつけてください。 ◦手書きのみ：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）、3,000 字程度 ◦図表を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表・参考文献は、指定された字数には 含みません。
歴史学科・考古学専攻	【2027年度公式課題】下記の課題について、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 あなたの住んでいる地域（市町村内や、広く見た場合には都道府県内）の遺跡を博物館や書籍、インターネットを使っ て探し、その遺跡を題材にして以下の 3 項目を調べ、その結果をもとにして、あなたが学んだことや考えたことを、レポー トにまとめてください。 ①その遺跡はいつごろのもので、集落・古墳・墓・窯跡など、どのように使われたと考えられるのか。周辺に同時代の類 似した遺跡はあるか。 ②その遺跡が作られた時代の特徴はどのようなものと考えられているか。 ③その遺跡は、なぜその場所に作られたと考えられるか。 遺跡の場所を確認する際には、必ず実際に遺跡を訪問してください。そのうえで、遺跡の立地について、地図中に記録 する、インターネットの地図検索サイトを使用するなど、あなた独自の工夫をして確認してください。なお、使用した参 考文献（ 『○○県史』、『○○市史』、各種歴史関連図書や文献、発掘調査報告書、インターネットサイトなど）について、 課題の文末に「参考文献」として必ず明記してください。 【提出形式】◦必ずタイトルをつけてください。 ◦手書きのみ：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）6 枚程度、2,400 字程度 ◦「参考文献」及び図表や写真については、指定された字数・枚数には含みません。本文とは別にして A4 用紙にまとめ て提出してください。
日本文学科	【2027年度公式課題】下記の課題について、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 日本語の文学作品（古典・近現代を問わないが、翻訳は除く。また、2000 年以後に発表された作品を主要な題材とす ることは不可。）の中から「雪」にかかわる作品を選び、 「雪」がその作品の中で果たしている効果や表現の特色について、 以下の①〜④を含めて調査や考察をまじえて論じてください。 ①そのテーマに関心を持った理由 ②調べたことで得られた結果 ③得られた結果についてのあなたの考察・感想 ④このテーマの探究活動で参考にした参考文献（書籍やその他の資料） 【提出形式】◦必ずタイトルをつけてください。 ◦手書きの場合：A4 原稿用紙（タテ書き、20 字× 20 行）4 枚程度、1,600 字程度 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（タテ書き、40 字× 40 行）1 枚程度、1,600 字程度 ◦写真や表は指定された枚数に含みません。【図 1】【表 1】等のキャプション（見出し）をつけ、別紙（A4 用紙）にまと めてください。 ※手書きでもパソコン等での作成でも、行数の多少の増減は認めます。参考文献は行数に含めません。
英語文化コミュニケーション学科	【2027年度公式課題】下記の課題について、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 2020 年から実施されている現行の学習指導要領では「国語教育と英語教育の連携」が推奨されています。母国語であ る日本語と外国語である英語をどのようにバランスよく学べばよいのでしょうか。以下の 2 点を踏まえて、あなたの考え を述べてください。 ①あなたが経験した国語教育や英語教育の事例を提示すること ②複数の参考図書や文献に書かれていたことを引用し、論点を整理し、あなたの考えと関連付けること 【提出形式】◦手書きのみ：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）4 枚程度、1,600 字程度 ◦使用した参考文献を、原稿用紙の最終ページに記入してください。参考文献が最終ページに収めきれない場合は、最終 ページの裏面にも書いて構いません。参考文献は、指定された字数には含みません。なお、インターネット上の情報は 参考文献として認めません。 ◦ AI を使用した文章は認められません。

文化社会学部

学科・専攻	学科課題の概要
アジア学科	【2027年度公式課題】下記の課題について、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 アジアに関してはさまざまなテーマがあります。躍動する東南アジア経済、中国の地域環境、三国志などの歴史群像、 韓国の大衆文化、インド映画、中東和平、アジアの言語政策、アジア各地の世界遺産などがその例です。あなたが最も関 心を寄せるテーマを 1 つ設定し、以下の 4 点が明らかになるようにレポートを作成してください。 ①そのテーマに関心を寄せるようになった理由 ②そのテーマを深く理解するために用いた参考文献（本やその他の資料） ③調べたことで得られた結果 ④その結果に対するあなた自身の意見 ［注意］ ここでいう「アジア」は、アジア学科のカリキュラムに即して、エジプト・北アフリカ地域を含みます。日本は含まな いので注意してください。 説明のため、図表や写真のコピーなどを添付しても構いません。 課題は提出前に自分用としてコピーを 1 部とり、第二次選考試験日に持参してください。 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 【提出形式】◦課題の冒頭にはタイトルを必ず明記し、本文ではまとまりごとに見出しをつけてください。 ◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）5 枚程度、2,000 字程度 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、40 字× 20 行）3 枚程度、2,000 字程度 ◦参考文献は文章・図表と別にして、著者名・書名・出版社名・出版年を明記して A4 用紙にまとめてください。なお、 参考文献は指定された字数・枚数に含みません。 ◦図表・写真を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙 3 枚以内にまとめてください。なお、図表などは指定された字 数・枚数に含みません。
ヨーロッパ・アメリカ学科	【2027年度公式課題】下記の課題について、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 ヨーロッパやアメリカの地域・文化を理解するための研究旅行計画を立案してください。文化や歴史などについて、あ なたなりの視点から旅行の目的を設定し、滞在日数 12 日以内の旅行計画案を作成してください。以下の①〜⑤を含めて レポートにまとめてください。 ①あなたがその研究旅行先を選んだ理由や動機を最初に明記してください。 ②研究旅行の目的を設定し、その目的のために重要と思われる見学先を選んでください。 ③移動の手段や所要時間についても具体的に考慮してください。 ④研究旅行を通じて得られるであろう成果を記してください。 ⑤末尾にこの課題を探究するために用いた参考文献（書籍やその他の資料）を記してください。 （例）・キリスト教をテーマにするなら、カトリックの中心、サン・ピエトロ大聖堂とヴァティカン博物館だけでなく、プロテスタ ントの史跡を訪ねて、ルターが活躍したヴィッテンベルクの宗教改革博物館に行くなど、幅広い視点にたった計画を立てる のも一案です。 ・人種差別をテーマにするなら、アメリカ黒人の歴史をワシントン DC の国立アフリカ系アメリカ人歴史文化博物館で学んだ あと、ミネアポリスでジョージ・フロイド殺害事件（2020 年）の追悼地に行き、さらに奴隷貿易の拠点であった英国リバプー ルやフランスのナントを訪れるといった案も考えられます。 【提出形式】◦パソコン等での作成のみ：A4 用紙（ヨコ書き、1 枚 1,000 字〜 1,200 字）、2,000 ～ 3,000 字程度 ◦地図や図表を用いても構いません（途中に挿入しても、最後にまとめてもよい）。原則としてヨコ書きで、形式は自由です。 各自でレイアウトを考えてください。
北欧学科	【2027年度公式課題】下記の課題について、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 北欧に関連するさまざまな事柄（例えば北欧の言語・歴史・文化・社会など分野は問いません）の中であなたが最も関 心を寄せるテーマを 1 つ選び、以下の 4 項目が明らかになるようにレポートを書いてください。 ①そのテーマに関心を寄せるようになった理由 ②テーマに関連した図書（2 冊以上）と、そのテーマをさらに深く理解するために実施した調査（例：資料調査、インタビュー 調査） ③調べたことで得られた結果（知識や経験等） ④その結果に対するあなた自身の考え 【提出形式】◦必ずタイトルをつけてください。 ◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）5 枚程度 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、1 枚あたりの文字数は自由）2,000 字程度 ◦図表を用いる場合は、 文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された字数・枚数には含みません。 ◦原稿の最後に参考文献・資料を明記してください。なお、参考文献・資料は指定された字数・枚数には含みません。
文芸創作学科	【2027年度公式課題】下記の 2 つの課題 1 . と 2 . について、所定の形式に沿って作成したものをそれぞれ提出してください。 〈学科設定課題タイプ〉 1 ．以下の A）～ C）から 1 つを選び、1,600 字程度の文章にまとめなさい。 A）芥川龍之介『河童』を読み、この小説に書かれた河童の国から「この国に移住して文化庁長官になり、文化政策 全般を取りしきってほしい」という申し出をうけたとしたら、あなたはどうこたえるか。その「こたえ」と、そ のようにこたえた理由を書きなさい。 B） 江國香織『デューク』を読み、 「デュークの生まれかわりのようだった少年」から、出会いの一週間後に手紙が 届いたとして、その手紙の文面を考え、そのような文面にしたあなたの意図もあわせて書いてください。 ※『デューク』は、『つめたいよるに』（新潮文庫）に収録されている。 C） ジェイムズ・ジョイスの『ダブリンの人びと』の中から、あなたの心にもっとも印象の残った一編を選び、その 作品が印象的だった理由を、あなたの個人的エピソードを挙げつつ説明しなさい。 ※『ダブリンの人びと』には翻訳が各種あり、それらは『ダブリナーズ』（新潮文庫） ・ 『ダブリンの市民』（岩波文庫・品切れ） など、さまざまな邦題が冠されている。本学科としては、ちくま文庫版（米本義孝訳。タイトルは『ダブリンの人びと』） で読むことを推奨する（ちくま文庫版の翻訳が、もっとも注解が詳しく、わかりやすい） 。 2 ．以下の A） 、B） から 1 つを選び、800 字程度のレポートを作成してください。 A）あなたがこの半年間で、足を運んで鑑賞した美術展について、その感想や考察をまとめてください（複数の美術展 でも可） 。 B） あ なたがこの半年間に観た映画（アニメも可）あるいは舞台（演劇・オペラなど）について、その考察を 800 字程度 にまとめてください（複数の作品でも可） 。 【提出形式】◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行） ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、1 枚あたりの字数は自由） ◦図表を用いる場合は、文章とは別に A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された字数には含みません。
広報メディア学科	【2027年度公式課題】下記の課題について、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈学科設定課題タイプ〉 2025 年 10 月以降の新聞社またはテレビ局による報道について、社会的に重要だと思われる記事を選び（ジャンルは自由、 複数でも可）、①その内容を簡潔に要約し、②その報道の仕方にいかなる特徴や課題があるのかを指摘し、③その特徴や 課題について、あなたの考えや意見・提案などを小論文にまとめて提出してください。なお、つぎの点に留意してください。 ◦例として取りあげた記事（新聞のコピーまたは新聞社、テレビ局の Web ページをプリントしたもの ※ Yahoo! News な どポータルサイトは不可）を添付してください。 ◦小論文に図表を添付しても構いません。 ◦参考文献（参考記事）を明記してください。 【提出形式】◦必ずタイトルをつけてください。 ◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）、4,000 字以内 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、40 字× 30 行）、4,000 字以内 ◦課題文の中の①～③は、中見出しではありませんので、注意してください。 ◦図表・参考文献を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。 ※図表・参考文献は小論文の字数には含みません。
心理・社会学科	【2027年度公式課題】下記の課題について、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 私たちが暮らしているこの世界には、学校や職場でのいじめ、性的マイノリティへの差別、子どもの貧困、少子高齢化 など、さまざまな問題 * が存在しています。心理学や社会学は、そうした問題の解決に貢献するために、さまざまな事柄 を日々、探究しています。 あなたはどのような問題に関心を持っていますか。あなたが関心を持つ問題を 1 つ選び、レポートのテーマとしてく ださい（例えば、 「子どもの貧困」という問題に関心を持っている場合には、 「子どもの貧困」をテーマとしてください）。 そのテーマについて調べたうえで考察を加え、その成果を以下の①〜④が明らかになるようにレポートにまとめてください。 ①そのテーマに関心をもった理由 ②調べたことで得られた結果 ③得られた結果についての考察・感想 ④このテーマの探究活動で参考にした参考文献（書籍やその他の資料） ＊「学校や職場でのいじめ」など、ここであげた 4 つの問題は、あくまで例です。いずれかをレポートのテーマとする必 要はありません（そうしてもかまいません） 。あなたが関心を持つ問題を、自由にレポートのテーマとしてください。 【提出形式】◦必ずタイトルをつけてください。 ◦手書きのみ：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）4 ～ 5 枚、1,600 字以上 2,000 字以内 ◦文献や Web サイト等を参考にした部分では、何を参考にしたのかがわかるように出典を明示してください。 例）見田宗介は、「貧困は、金銭をもたないことにあるのではない」（見田 2018：104-5）とする。見田によると、貧困は、「金銭 を必要とする生活の形式の中で、金銭をもたないことにある」 （見田 2018：105）。 ◦参考にした文献や Web サイト等のリストを、本文とは別にして A4 用紙にまとめてください。指定された字数、枚数 には含みません。このリストについては、手書き、パソコンによる作成、どちらも可とします。 例）見田宗介, 2018,『現代社会の理論──情報化・消費社会の現在と未来』 （改訂版, 増補）岩波書店． 厚生労働省, 2026,「働く人のメンタルヘルス・ポータルサイト こころの耳」 , 厚生労働省ホームページ,（2026 年 2 月 12 日取得, https://kokoro.mhlw.go.jp）. ◦調査（インタビュー、アンケート等）を実施した場合には、対象者や質問項目等、調査の概要を本文中に記述してくだ さい（調査は必須ではありません）。 ◦図表を用いる場合は、本文とは別にして A4 用紙にまとめてください。指定された字数、枚数には含みません。この図 表については、手書き、パソコン等どちらも可とします。

教養学部

学科・専攻	学科課題の概要
人間環境学科	【2027年度公式課題】今や、私たちが生きていくうえで、 「環境」は、どの分野においても欠かすことのできないキーワードとなっています。 教養学部 下記の 4 つの課題（1）〜（4）から 1 つを選び、その課題に取り組んだ内容について、 「あなたが人間環境学科で身につけ たい力や取り組んでみたいことがら」も含めてまとめたものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 （1）身近な自然環境について、その特徴や状態を調査し、人間活動とのかかわりについて説明してください。 あなたが決めた探究のテーマについて、以下の①〜④を含めてレポートにまとめてください。 ①そのテーマに関心をもった理由 ②調べたことで得られた結果 ③得られた結果についてのあなたの考察・感想 ④このテーマの探究活動で参考にした参考文献（書籍やその他の資料） （2）地球環境問題とされるもののうち 1 つを取りあげ、その問題の現状と課題及びその問題の解決手段について説明して ください。 あなたが決めた探究のテーマについて、以下の①〜④を含めてレポートにまとめてください。 ①そのテーマに関心をもった理由 ②調べたことで得られた結果 ③得られた結果についてのあなたの考察・感想 ④このテーマの探究活動で参考にした参考文献（書籍やその他の資料） （3）地域問題、社会問題のいずれかに関する新聞記事を１つ取りあげて、①その記事になぜ関心を持ったのか、②その記 事にどのような意見を持っているかを述べてください。なお、①は 400 字程度、②は 800 字程度でまとめるように してください。選択した新聞記事を A4 用紙にコピーして、その記事の出典を「○○新聞、○○年○○月○○日付朝 刊（あるいは夕刊） 」のように明記して、同封してください。新聞は全国紙が望ましいです。 〈探究活動報告タイプ〉 （4）高等学校での総合的な探究の時間や課外活動等で取り組んだ内容について、以下の４点が明らかになるようレポート を作成してください。 ①どのように課題を見つけたか ②どんな方法で情報を収集したか ③どのように整理・分析したか ④この探究活動を通して、本学科に入学後どのようなことに取り組みたいか 【提出形式】◦必ずあなたが考えたタイトルをつけてください。 ◦手書きの場合：A4 レポート用紙（ヨコ書き）2 枚以内、1,600 字以内 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き）2 枚以内、1,600 字以内 ◦参考にした書籍や雑誌等は参考文献として記述してください。なお、図表・参考文献は指定された字数・枚数には含みません。
芸術学科	【2027年度公式課題】下記の 2 つの課題（1）、（2）から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 教養学部 〈探究課題タイプ〉 （1）あなたが魅力的に感じた芸術作品または活動を取り上げ、その概要を説明した上で、以下の 4 点が含まれるよう記載 してください。 ①それに関心をもった理由 ②調べたことで得られた結果 ③得られた結果についてのあなたの考察・感想 ④参考文献（書籍やその他の資料） 〈学科設定課題タイプ〉 （2）あなたが高校在学中に取り組んだ 1 . 作品（平面作品、立体作品、映像作品、デザイン制作等）、 2 . 芸術活動（プロ ジェクトや構想等） 、 3 . 音楽作品（楽曲演奏、自作品発表）とそれらの説明を記載したデジタルデータを USB メモ リに保存して提出してください。複数点も可能です。学校の課題やプロジェクト等のグループで取り組んだ成果も含 みますが、その場合は自身が何を担当したのかを明確にしてください。 【提出形式】〈探究課題タイプ〉 パソコン等での作成のみ：A4 用紙 4 枚以内、2,000 字以内（図版等を含む） 〈学科設定課題タイプ〉 ◦データは PDF または PowerPoint 形式で以下の内容を含めて作成し USB メモリ等に保存してください。 1 . 作品の場合：タイトル、コンセプト、サイズ、技法、材料等に関する説明文等 2 . 芸術活動の場合：活動内容や作品構想等 3 . 音楽作品の場合：作曲者と曲目。作曲の場合は音源か楽譜、またはそれに類するもの等 ◦スライドの枚数に制限はありません。 ◦ページ数の多い資料（写真集、楽譜等）や動画及び音声データがある場合は、別途以下の形式で USB メモリ等に保 存してください。 ◦データ形式は以下の形式としてください。 動画の場合：MOV / MP4 / AVI / WMV 音声の場合：M4A / MP3 / AAC / WAV ページ数の多い資料等の場合：PDF ◦提出されたメディア等は返却いたしません。また、提出後のメディア等の差し替えも認めません。

児童教育学部

学科・専攻

学科課題の概要

児童教育学科

【2027年度公式課題】下記の 2 つの課題（1） 、（2）から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈学科設定課題タイプ〉 （1）以下の A）～ D）から 1 つを選び、その現状と課題について説明し、それに対するあなたの考えを述べてください。 なお、記述の中に具体例を含めてください。 児童教育学部 A）保幼小連携 B）地域子育て支援 C）障がい児支援 D）国際理解教育 〈探究課題タイプ〉 （2） 現在の教育・保育の課題として、 「保幼小連携」「地域子育て支援」「障がい児支援」「国際理解教育」などがあります。 あなたがもっとも関心をもったテーマを一つ設定し、以下の 4 点が明らかになるようにレポートを作成してください。 ①そのテーマに関心を持った理由 ②調べたことで得られた結果 ③その結果に対するあなた自身の意見 ④そのテーマを理解するために用いた参考文献（書籍やその他の資料） 【提出形式】◦課題については、選択した課題番号（ （1）の場合は A） ～ D）も記載）及びタイトルを必ずつけてください。 ◦手書きのみ：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）、1,600 字程度 ◦図表等、執筆上参照した参考文献に関する情報（著者・書名等、インターネットを利用して調べた情報はその URL） については、別紙（A4 用紙）に記入してください。なお、別紙記載分は指定された字数には含みません。

体育学部

学科・専攻	学科課題の概要
体育学科	【2027年度公式課題】下記の課題について、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 高等学校保健体育の教科書の中から、あなたが最も興味をもったテーマを 1 つ選んでください。そのテーマについて、 教科書以外の信頼できる資料（書籍、新聞、官公庁・協会・連盟公開資料等）を調べたり、自ら調査・実験をしたりする などして、その結果をもとに考察、または具体的な解決策や改善策を述べてください。 レポートは、以下の手順にしたがって記述してください。 体育学部 ①テーマ及びテーマに関心をもった理由 ②調べた資料、または調査・実験の方法 ③結果 ④考察、または具体的な解決策や改善点 ⑤引用・参考文献 【提出形式】◦手書きのみ：A4 原稿用紙（縦向き、ヨコ書き、20 字× 20 行）、1,600 字程度 ◦図表を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された字数には含みません。 ◦引用・参考文献は文章や図表とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、引用・参考文献は指定された字数には 含みません。
競技スポーツ学科	【2027年度公式課題】下記の 3 つの課題（1）〜（3）から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 （1）理想的なアスリートを目指すときに重要と思われるポイントについて、あなたが現在行っているスポーツと関連づけ て記述してください。 （2）スポーツの優秀なコーチを目指すときに重要と思われるポイントについて、あなたが現在行っているスポーツと関連 づけて記述してください。 体育学部 （3）スポーツの優秀なトレーナーを目指すときに重要と思われるポイントについて、あなたが現在行っているスポーツと 関連づけて記述してください。 レポートは、以下の手順にしたがって記述してください。 ①テーマを選んだ理由 ②自らの経験 ③調べた資料・根拠となる情報 ④引用・参考文献 【提出形式】◦必ずタイトルをつけてください。 ◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）、1,200 字程度 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）、1,200 字程度 ◦図表を用いる場合：文書とは別に A4 用紙 1 枚以内
武道学科	【2027年度公式課題】下記の 3 つの課題（1）〜（3）から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 （1）柔道・剣道の平素の稽古にあたって大切な武道精神とは、具体的にどのような心構えや態度を指すのでしょうか。ま た、それを基に何を得られるのでしょうか。あなたの体験や見聞、調査を踏まえた意見をまとめ、以下の 4 点が明ら かになるようにレポートを作成してください。 ①この課題に関心を寄せた理由 体育学部 ②調べたことで得られた結果 ③その結果に対するあなた自身の意見 ④そのテーマの探究活動で参考にした参考文献（書籍やその他の資料） （2）地域社会で活動している町道場やスポーツ少年団などを訪問し、指導方法、稽古内容、参加者などを調べ、学校の運 動部活動と比較してそれぞれの特徴を把握し、意見をまとめ、以下の 4 点が明らかになるようにレポートを作成して ください。 ①この課題に関心を寄せた理由 ②調べたことで得られた結果 ③その結果に対するあなた自身の意見 ④そのテーマの探究活動で参考にした参考文献（書籍やその他の資料） 〈探究活動報告タイプ〉 （3）高等学校での総合的な探究の時間や課外活動等で取り組んだ内容について、以下の 4 点が明らかになるようにレポー トを作成してください。 ①どのように課題を見つけたか ②どのような方法で情報を収集したか ③どのように整理・分析したか ④この探究活動を通して、本学科に入学後どのようなことに取り組みたいか 【提出形式】・選択した課題番号を必ず記載してください。 ◦手書きのみ：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）4 枚程度 ・図表を用いて説明する場合は、図表は文章とは別にして、A4 用紙にまとめてください。また、図表等は参考文献のコ ピーを用いても構いません。なお、図表は指定された枚数には含みません。 ・調査した資料（参考文献）の全てを最後に明記してください。なお、参考文献は指定された枚数には含みません。
生涯スポーツ学科	【2027年度公式課題】下記の課題について、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 あなたの住んでいる地域における健康もしくはスポーツに関する政策と具体的な取り組みについて事例を調べたうえ で、生涯スポーツをより振興させる方策について、以下の①〜④を含めてレポートを作成してください。 ①そのテーマに関心をもった理由 ②調べた方法と得られた結果 体育学部 ③あなたの考え ④使用した参考文献（書籍やその他の資料） 【提出形式】◦必ずタイトルをつけてください。 ◦手書きのみ：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）6 枚以内、2,400 字以内 ◦図表等を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された字数・枚数には含み ません。 ◦引用した参考文献・資料は、本文や図表とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、参考文献・資料は、指定さ れた字数・枚数には含みません。 ◦図表及び参考文献・資料は、手書きで作成しても、パソコンで作成しても構いません。
スポーツ・レジャーマネジメント学科	【2027年度公式課題】下記の 3 つの課題（1）〜（3）から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈学科設定課題タイプ〉 （1）祭りや日本の伝統文化を実際に取材、体験して報告書を提出してください。 （2）子どものあそびについて取材し、報告書を提出してください。 （3）スポーツやレジャーのイベントを実際に取材、体験して報告書を提出してください。 【提出形式】体育学部 ◦選択した課題番号およびタイトルを必ずつけてください。 ◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）6 枚程度 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、40 字× 30 行）2 枚程度 ◦図表を用いて説明する場合は、図表は文章とは別にして、A4 用紙にまとめてください。 ◦いずれの課題も引用・参考文献を必ず記載してください。 ◦引用・参考文献・資料・図表は、指定された枚数には含みません。

健康学部

学科・専攻

学科課題の概要

健康マネジメント学科

【2027年度公式課題】下記の課題について、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 「誰もが生き生きと自分らしく暮らせる“健康な社会”の創造に向けて何が重要になるのか」について、「あなたが健康 学部健康マネジメント学科で身につけたい力や希望」を含めて考えをまとめてください。その際、以下の①〜③に留意し ながら、あなたの考えを具体的に述べてください。 ①所定の形式に沿うこと ② 「運動」「栄養」 「社会福祉」「メンタルヘルス」 「地域」「政策」 「生命科学」「情報」のうち複数をキーワードとすること ③行政（国・地方自治体）や国際機関が示している健康課題または産業界の動向を、新聞や文献等により調査すること 健康学部 【提出形式】◦タイトルを必ずつけてください。 ◦手書きのみ：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）、1,600 字程度 ◦別紙（A4 用紙）に、⒜ 図表等、⒝ 執筆上参照した参考文献に関する情報（著者・著作名、書名等、インターネット を利用して調べた情報はその URL）を記入してください。なお、別紙に記載する ⒜、⒝ については、指定された字数 には含みません。

法学部

学科・専攻

学科課題の概要

法律学科

【2027年度公式課題】下記の課題について、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 毎日、新聞を読んだり、テレビのニュース番組を観たりしていると、現在の日本の社会では、さまざまな出来事が起こ り、さまざまな社会問題が生じていることがわかります。そのような出来事や問題の中から、法律に関係のあるテーマを 1 つ設定し、その詳細について調べてみてください。調査をするにあたってインターネットを利用しても構いませんが、 図書館などを利用した新聞・書籍・雑誌などの活字媒体も必ず使用してください。調査することで事実や問題の詳細を知 ることができますが、それだけでなく、事実の分析の仕方や問題の解決方法が決して 1 つではなく、さまざまな見方や考 え方があることがわかるはずです。 そうした調査からわかったことを踏まえて、設定したテーマについて、あなたならば、事実をどのように分析し、どの ように解決すべきだと考えるのかを、述べてください。 法学部 【提出形式】◦文頭には必ずタイトルをつけ、文末には必ず参考文献や資料名を明記してください。 ◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）、2,500 字〜 3,500 字程度 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、30 字× 35 行）、2,500 字〜 3,500 字程度 ◦図表を用いて説明する場合は、文章とは別にして、A4 用紙 2 枚以内にまとめてください。 ◦参考文献や図表は、指定された字数（2,500 字～ 3,500 字程度）には含みません。

政治経済学部

学科・専攻	学科課題の概要
政治学科	【2027年度公式課題】下記の課題について、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 政治学科では、政治、行政、国際という 3 つの分野を横断的に学び、地域、国、世界といったさまざまなレベルで起こっ ている問題に対して解決方法を考えることのできる人材を社会に送り出すことを、目標の 1 つとしています。 今日の世界ではグローバリゼーションの進展により、国境を越えて市民、企業、団体、地域同士のかかわりが強くなる とともに、政治、経済、社会面でさまざまな変化や問題も生じています。 そのことをふまえて、この課題では、グローバル社会で現在生じている問題のなかから 1 つをテーマとして選び、その 問題の背景を調べるとともに、解決に向けて、国際社会の一員として、市民、地方、国、あるいは国際組織が今後どのよ うな役割を果たしていくべきかについて、以下の①〜④を含めて、あなたの意見を述べてください。 ①そのテーマに関心をもった理由 ②調べたことで得られた結果 ③得られた結果についてのあなたの考察・感想 ④このテーマの探究活動で参考にした参考文献（書籍やその他の資料） 政治経済学部 【提出形式】◦必ずタイトルをつけてください。 ◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）、4,000 字程度 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、40 字× 40 行）、4,000 字程度 ◦内容の理解を促す図表や写真を活用してください。 ◦図表を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された字数には含みません。 ◦課題作成に使用した書籍、新聞、インターネットサイト等は必ず参考文献として明記し、A4 用紙に記載してください。 なお、参考文献は指定された字数には含みません。
経済学科	【2027年度公式課題】下記の課題について、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 新型コロナウイルスの世界的大流行（パンデミック）は、私たちの身近な経済活動にもさまざまな影響を及ぼしました。 その中で、あなたがもっとも重要だと思うテーマを選び、以下の点を踏まえながら、あなたの考えをできるだけ具体的に 述べてください。テーマは新聞やテレビなどが報じるニュースを参考に、入学後にあなたが経済学科で学びたいと考えて いる、関心のある事柄から選んでください。 ①あなたにとってなぜその問題がもっとも重要なのか ②その問題の現状（過去からの推移、他国との比較など） ③その問題について異なる主張をしている経済学者、エコノミストの内容の比較 ④上記③を踏まえたうえで、自らの主張を論理的に述べる なお、①、②については基礎知識について述べている本を最低 1 冊、③については異なる主張がなされている本を最低 2 冊精読したうえで、参考文献に加えてください。 【提出形式】政治経済学部 ◦必ずタイトルをつけてください。 ◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）、4,000 字程度 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、40 字× 35 行）、4,000 字程度 ◦図表を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。また、図表は指定された字数には含みません。 ◦課題作成に使用した書籍、雑誌、新聞、インターネットサイト等は必ず参考文献として明記し、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、参考文献は、指定された字数には含みません。

経営学部

学科・専攻

学科課題の概要

経営学科

【2027年度公式課題】下記の課題について、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 経営学は、会社でさまざまな人と一緒に働くとき、どうやってまとめていくか、何を作るのか、どんなサービスを届け るのか、そうした活動に必要なお金をどのように用いていくか、そのどれもが主要なテーマとなります。これらは「戦略・ 組織」 「マーケティング」 「会計・財務」という 3 つの分野に分かれます。 この 3 つの分野の中で、あなたが最も関心を寄せる分野を１つ選び、企業を一社取り上げ、これまでどのようなことを してきていたか（歴史的考察） 、そして現在はどのように取り組んでいるのか（現状把握）を明らかにするレポートを作 成してください。 レポートは指定された形式に沿って作り、内容を以下の①～④の項目に分けて記してください。企業に関する情報はで きるだけ直接企業から聞き出してください。もしくは図書館を利用して資料を集めてまとめてください。 ①その分野・企業に関心を寄せるようになった理由 ②調べたことで得られた結果（歴史的考察と現状把握について） ③その結果に対するあなた自身の意見 ④その分野・企業を深く理解するために用いた参考文献（書籍やその他の資料） 【提出形式】経営学部 ◦必ずタイトルをつけてください。 ◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）12 枚以内、4,000 字程度 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、35 字× 35 行）4 枚以内、4,000 字程度 ◦図表を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された字数・枚数には含みません。 ◦情報の入手元に関しては、必ず参考文献として明記してください。参考文献は文章や図表とは別にして、A4 用紙にま とめてください。なお、参考文献は指定された字数・枚数には含みません。

国際学部

学科・専攻

学科課題の概要

国際学科

【2027年度公式課題】下記の課題について、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 私たちの社会が直面する重要な地球規模の課題を解決するためには、持続可能な開発目標（Sustainable Development Goals － SDGs）における 17 の目標の複数にまたがる取り組みをしばしば必要とします。今日の重要な課題として挙げ られる以下のテーマの中から 1 つを選び、SDGs の複数の目標と関連させながら、その課題の解決に向けてあなたの身の まわりや社会で行われてきた取り組みを紹介してください。また、その問題点（改善すべき点）を具体的に述べ、もしあ なたならどのように取り組むかについて、説明してください。 テーマ：アイデンティティと多文化共生、人権とマイノリティ、紛争と平和、気候変動（または生物多様性）と環境破壊、 貧困と格差、ジェンダーと平等 【提出形式】◦手書きのみ：A4 レポート用紙または A4 原稿用紙（タテ書き、ヨコ書きは問いません）に、日本語（1,600 字以上）ま たは英語（800 ワード以上）で作成してください。 ◦読みやすいていねいな字で書くことに努めてください。 ◦以下は、指定された字数には含みません。 ①課題には必ず表題（タイトル）をつけてください。副題を加えても構いません。 ②引用したり参考にした文献やインターネットのサイトがあれば、必ず出典を（詳しくわかりやすく）明記してくださ い。なお、参考文献等は指定された字数には含みません。 国際学部 ③図や表、フローチャート等を添えても構いません。

観光学部

学科・専攻

学科課題の概要

観光学科

【2027年度公式課題】下記の 2 つの課題（1）、（2）から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 （1）少子高齢化と人口減少社会の局面に入り、国内各地ではかつてにぎわいを見せた温泉観光地や観光地一般の街並みに、 廃墟と化した大型ホテルや空き家が生まれ問題化しています。その解決・改善に向けて、国や地方の観光政策では現 在、観光施設や空き家のリノベーションを促し、付加価値の高い魅力的な空間へと再生する取り組みを進めています。 こうした各地の取り組みの中から特に興味深いと感じた具体的事例を一つ選び、①いかなる施策や制度を活用してい るかを調べ、また、②その取り組みを介していかなる問題（マイナス）が改善され、どのような魅力やメリット（プ ラス）が生まれるか、あなたの考えを述べてください。 〈探究活動報告タイプ〉 （2）高等学校での総合的な探究の時間や課外活動等で取り組んだ内容について、以下の 4 点が明らかになるようレポート を作成してください。グループで行った活動成果の場合は、そのなかで自分が果たした役割を明記してください。 ①探究活動や課外活動の目的・テーマと、それを選んだ経緯や背景 ②どのような方法で情報やデータを収集したか ③どのように整理・分析し、どのような結論を導いたか ④探究活動を通して得た学びを、本学での学びや自身の将来設計にどのように活かすか 【提出形式】◦適切なタイトルをつけてください。 ◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）5 枚程度 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、1 枚あたりの文字数は自由）、2,000 字程度 ◦課題文章の最後に、執筆上参照した参考文献に関する情報（著者・訳者名、書名等）を、必ず明記してください。イン 観光学部 ターネットを利用して調べた情報については、URL を明記してください。なお、参考文献等は指定された字数・枚数 には含みません。 ◦図表を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された字数・枚数には含みま せん。

情報通信学部

学科・専攻

学科課題の概要

情報通信学科

【2027年度公式課題】下記の課題について、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 SDGs ※を実現するために解決すべき問題を 1 つあげ、情報通信技術を利用してその解決を試みるとしたら、あなたは どのような方法で解決しますか？あなたが考える SDGs を実現するために解決すべき問題と、情報通信技術を用いた解決 方法について考えをまとめてください。なお、説明においては、以下の項目を含めてください。 ①動機：なぜその問題を選択したか。 ②課題：その問題を解決するための課題は何か。 ③解決策：どのような情報通信技術を用いてその課題を解決するのか。 ④評価：選択した問題が解決策によってどこまで達成できると予想するか。 ⑤考察：検討においてどのような点に苦労したか、またそれを解決するためにどのような工夫をしたか。 ⑥参考文献：このテーマの探究活動で参考にした参考文献（書籍やその他の資料） ※我々の世界を変革する：持続可能な開発のための 2030 アジェンダ：https://www.mofa.go.jp/mofaj/files/000101402.pdf 【提出形式】◦必ずタイトルをつけてください。 ◦手書きの場合：A4 レポート用紙 3 枚程度、本文 3,000 字程度 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙 3 枚程度、本文 3,000 字程度 ◦図表を用いて説明する場合、図表は本文の中に挿入してください。なお、図表は指定された枚数には含みません。 ◦参考文献は本文の最後にまとめてください。なお、参考文献は指定された字数・枚数には含みません。

理学部

学科・専攻	学科課題の概要
数学科	【2027年度公式課題】下記の 2 つの課題（1）、（2）から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 （1）以下に示す 3 つの観点 A）～ C）から 1 つを選び、自分が興味を感じた数学に関連する探究のテーマを考えてください。 A） 高校までに学ぶ数学と大学で学ぶ数学とのつながり。 B） 高校までに学んだ数学の公式・定理の証明と歴史的考察。 C） 指数関数・対数関数はどのように実生活に関連しているかなど、高校までに学んだ数学と実社会との関連。 例：A）を参考に考えたテーマ「高校と大学の微分積分学の違い」 B）を参考に考えたテーマ「放物線と直線で囲まれた面積の導出法とその歴史的考察」 、「円の面積の公式の歴史 と公式の証明や導出法」 C）を参考に考えたテーマ「複素数は実社会でどのように活用されているか」 次に、あなたが決めた探究のテーマについて調査・考察し、以下の①～③を含めてレポートにまとめてください。さ らに、④についてもレポートに記述してください： ①なぜそのテーマに興味を持ったか ②調べたことで得られた結果 ③得られた結果についてのあなたの考察・感想 ④数学科で身につけたい力や学びたい内容 〈探究活動報告タイプ〉 （2）高等学校での総合的な探究の時間や SSH（スーパーサイエンスハイスクール）での研究、課外活動等で取り組んだ 数学に関係する研究について、以下の 4 点が明らかになるようレポートを作成してください。 ①どのように課題を見つけたか ②どんな方法で情報を収集したか ③どのように整理・分析したか ④この研究活動を通して、本学科に入学後どのようなことに取り組みたいか 【提出形式】◦必ずタイトルをつけてください。 ◦手書きの場合：A4 用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）4 枚程度 理学部 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き）、1,600 字程度 ◦図表を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された字数・枚数には含みません。 ◦参考文献は本文の最後にまとめてください。なお、参考文献は指定された字数・枚数には含みません。
情報数理学科	【2027年度公式課題】下記の 2 つの課題（1）、（2）から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 （1）情報数理学科では、数学も情報も学べ、AI に必須の数理的センスと情報の解析・応用の力を身につけることができ ます。具体的には、代数、幾何、解析に代表される純粋数学のみならず、確率・統計や離散数学などの応用数学、コン ピュータサイエンスが IT の力を身につけながら学べます。さらに、シミュレーション、人工知能、データベースな どの講義で、数理的思考から AI やデータサイエンス等のアプローチを学びます。 以上を踏まえ、以下の課題 A） 、B）から 1 つを選び、取り組んでください。 A） 数学Ｂ、数学Ｃ、数学Ⅲの中から、興味を持った題材を選び、その内容を説明し、なぜその題材を選んだのか、 どこに興味を持ったのかについても述べてください。 B） こ れまでにさまざまな数学を学んだことと思います。その中で興味を持った問題を選び、その問題を解く手順（アル ゴリズムなど）についてプログラムなどを用いて示してください。また、なぜその問題を選んだのか、どこに興味を 持ったのかについても述べてください。プログラムの場合、どのようなプログラミング言語を用いても構いません。 あなたが選んだ課題 A）または B）について、以下の①〜④を含めてレポートにまとめてください。 ①そのテーマに関心をもった理由 ②調べたことで得られた結果 ③得られた結果についてのあなたの考察・感想 ④このテーマの探究活動で参考にした参考文献（書籍やその他の資料） 〈探究活動報告タイプ〉 （2）高等学校での総合的な探究の時間や課外活動等で取り組んだ数学 B、数学 C、数学Ⅲや情報に関係する内容について、 以下の 4 点が明らかになるようレポートを作成してください。 ①どのように課題を見つけたか ②どんな方法で情報を収集したか ③どのように整理・分析したか ④この探究活動を通して、本学科に入学後どのようなことに取り組みたいか 【提出形式】◦内容を簡潔に示すタイトルをつけてください。 ◦手書きの場合：A4 レポート用紙 4 枚以内。文字は読みやすい大きさで書いてください。 理学部 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（上下左右 2.5㎝程度の余白、文字の大きさは 12 ポイント程度）3 枚以内 ◦数式、図・表等を文中に入れる場合でも、指定された枚数でまとめてください。
物理学科	【2027年度公式課題】下記の 2 つの課題（1）、（2）から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 （1）以下に示す 3 つの観点のいずれかを選び、物理学に関連する探究のテーマを考えてください： A） 高等学校の教科書に掲載されている物理学の法則の歴史的考察 B） 高等学校の教科書に掲載されている物理学者の業績 C） これまでに学んだ物理学と私たちの生活との関連 〔テーマ例〕 A）オームの法則はどのようにして発見されたのか B）ニュートンが発見したこと C）熱力学は私たちの生活でどのように活用されているのか 次に、あなたが決めた探究のテーマについて調査・考察し、以下の①～③を含めてレポートにまとめてください。さ らに、④についてもレポートに記述してください： ①なぜそのテーマに興味を持ったのか ②調査によってわかったこと ③②に対するあなたの考察・感想 ④東海大学の物理学科で身につけたい力や学びたい内容 〈探究活動報告タイプ〉 （2）高等学校での総合的な探究の時間や課外活動等で取り組んだ、物理学に関係する実験や観察による研究について、以 下の 3 点が明らかになるようレポートを作成してください。 ①どのように課題を見つけたのか ②どのような方法で実験や観察を行ったのか、もしくは情報を収集したのか ③どのように整理・分析したのか 【提出形式】◦必ずタイトルをつけてください。 ◦手書きの場合：A4 レポート用紙（ヨコ書き、1 枚あたりの字数は自由）5 枚以内 理学部 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、1 枚あたりの字数は自由）4 枚以内 ◦図表はあなたが作成したものを用いてください。 ◦参考文献は文章や図表とは別に A4 用紙にまとめてください。なお、参考文献は指定された字数・枚数には含みません。 参考文献には、著者、書名、出版社、出版年、ページを明記してください。また、インターネット等で調べたものにつ いては、著者及びサイト名とその URL を明記してください。
化学科	【2027年度公式課題】下記の 2 つの課題（1）、（2）から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 （1）化学は物質に関する学問です。身近な物質や新しい物質が、 “どんな物質であるか”“なぜ生成するのか” “どのよう な性質があるか”を考えることは化学の重要なテーマです。 身の回りの物質として、金属を考えてみましょう。教科書に載っている金属元素の中で 1 種類の金属元素を選び、探 究のテーマとしてあなたが決めた金属元素について調査・考察し、以下の①～④をレポートにまとめてください。なお、 調べるにあたっては教科書以外の書籍や資料、インターネットから得られる情報なども積極的に活用してください。 ①そのテーマに関心をもった理由 ②調べたことで得られた結果（特に「製造方法」、「特徴と用途」、「単体やイオンの主な反応」について） ③得られた結果についてのあなたの考察・感想 ④このテーマの探究活動で参考にした参考文献（書籍やその他の資料） 〈探究活動報告タイプ〉 （2）高等学校での総合的な探究の時間や課外活動等で取り組んだ内容について、以下の 4 点が明らかになるようレポート を作成してください。 ①どのように課題を見つけたか ②どんな方法で情報を収集したか ③どのように整理・分析したか ④この探究活動を通して、本学科に入学後どのようなことに取り組みたいか 【提出形式】◦必ず表紙（タイトル）をつけてください。 ◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）2,000 字程度 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、35 字× 35 行）2,000 字程度 ◦図・表は本文中に入れてください。なお、図・表は指定された字数に含みません。 ◦使用した文献や資料は、本文の最後に参考文献としてまとめて記述してください。 なお、参考文献は、指定された字数に含みません。 理学部 参考文献は、著者名、書名（または雑誌名） 、ページ、発行年、発行所を明記してください。 インターネット等で調べた場合は、サイト名とその URL を明記してください。

情報理工学部

学科・専攻	学科課題の概要
情報科学科	【2027年度公式課題】情報科学科では、 「人間」をキーワードとして「AI・計算科学・数理科学」 「情報計測・可視化」の 2 つの大きな分野 の研究・教育を行っています。10 年ほど前から盛んになってきた AI 技術は、単なるブームにとどまらず私たちの身の回 りのありとあらゆる分野に浸透してきています。また、生体内部のイメージングや地球観測衛星によるリモートセンシン グは、これまで人間が知ることのできなかった世界を明らかにしつつあります。当学科のこれらの分野に関連した下記の 2 つの課題（1） 、 （2）から 1 つを選んで所定の様式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 （1）AI・計算科学・数理科学 あなたの身の回りにある人工知能の活用事例を挙げ、その技術の原理を詳しく述べてください。どのようなアイデア が現在の技術革新をもたらしましたか。また、今後どのようなことが可能になるかについて人間の生活との関わりの 観点からあなたの考えを述べてください。 （2）情報計測・可視化技術 医療のための生体イメージングや地球観測のためのリモートセンシングなどの情報計測・可視化技術をひとつ取り上 げ、その技術の意義や原理を詳しく述べてください。また、その技術が健康・安心・安全などの面で人間の生活にど のようなメリットをもたらしてきたか、今後どのような発展があるかについて、あなたの考えを述べてください。 【提出形式】◦必ずタイトルをつけてください。 ◦課題（1）、（2）いずれを選んだ場合も、その課題や技術を選んだ理由を述べるとともに、それらに関連して情報科学科 で学びたいことを述べてください。 ◦手書きの場合：A4 用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）5 枚程度 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き）2,000 字程度 ◦図表を用いる場合は、本文とは別にして、A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された字数・枚数には含み ません。 ◦参考文献は本文の最後にまとめてください。なお、参考文献は指定された字数・枚数には含みません。
コンピュータ応用工学科	【2027年度公式課題】下記の課題について、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 現在では、直接人の目に触れない所でも、コンピュータを利用した装置やシステム（例えば、各種家電製品、自動車の 運転補助システムや鉄道・航空機のチケット予約システムなど）が実現されており、以前に比較して非常に便利かつ安心・ 安全な生活を営む事ができるようになっています。一方で、コンピュータが十分に活用されていない分野も残されている のも事実です。このような分野の事例を 1 つ取り上げ、以下の点についてまとめてください。 ①取り上げた分野にコンピュータが十分に活用されていない理由 ②上記①の問題点を解決するためのあなたの考え ③上記②を実現するために情報理工学部コンピュータ応用工学科で学ぶ必要のある内容 【提出形式】◦パソコン等での作成のみ：A4 用紙（ヨコ書き）2 ～ 3 枚程度、合計 2,400 文字程度 ◦必ずタイトルをつけてください。 ◦図表を用いて説明する場合は、文章の中にわかりやすい形で挿入してください。 ◦参考文献等の外部参照からの引き写しは必要最低限とし、引き写した文章部分は下線を引き、本文の最後に参考文献の 情報（書籍名、URL 等）を提示してください。なお、引き写し部分は指定の文字数には含みません。
情報メディア学科	【2027年度公式課題】コンピュータグラフィックス（CG）やバーチャルリアリティー（VR）、ソーシャルネットワーキングサービス（SNS） など、情報メディア技術やそれを基盤としたサービスは、我々の日常生活に深く浸透しており、私たちの生活はとても便 利になりました。その一方で、これまでにはなかった新たな問題も生じています。 情報メディア技術に関する以下の課題について、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 21 世紀になってから誕生した情報メディアに関係する技術や製品、サービスを調査してみましょう。そのなかで、あ なたが最も興味を持ったこと１つについて、以下の点を含めてまとめてください。 ①あなたはなぜそのことに興味を持ったのか ②現状の問題点とその解決のためのあなたの考え ③情報理工学部情報メディア学科で身につけたい力や学びたい内容 【提出形式】◦必ずタイトルをつけてください。 ◦パソコン等での作成のみ：A4 用紙（ヨコ書き、35 字× 35 行）2 枚程度、2,400 字程度 ◦図表を用いる場合は、本文の中の適切な場所に挿入してください。なお、図表は指定された字数・枚数には含みません。 ◦参考文献は本文の最後にまとめてください。なお、参考文献は指定された字数・枚数には含みません。

建築都市学部

学科・専攻	学科課題の概要
建築学科	【2027年度公式課題】建築学では、文系・理系の広範な知識を総合的に思考し判断することが求められます。そのため、今あなたが得意とす る科目や興味のある事項は、そのまま本学科での学びにつながります。 建築や都市について、下記の 5 つの課題（1）〜 （5）から最も興味のあるテーマを 1 つ選び、図書館やインターネットな どで情報を集めたうえで、具体的な事例を取りあげてあなたの感想や考察を、写真や図版などを用いて、わかりやすくプ レゼンテーション（表現）してください。 〈探究課題タイプ〉 （1）あなたのまちの生活環境を向上させるためのまちづくりの工夫について、具体的なデータや地域活動の事例を挙げ、 それらの課題を分析・考察してください。 （2）住んでいる地域にある歴史的建築物（社寺・民家・近代建築）などを 1 つ選び、地域性や時代性を自らその姿をスケッ チして考察してください。 （3）自宅の冷房か暖房の快適性とエネルギー効率の双方を高めるために有効な手段について考究して述べてください。暖 房や冷房の効果は、エアコンなどの機械設備だけでなく、外壁や窓といった建物部位の熱的性能にも影響されますの で、建物の熱性能について必ず言及するようにしてください。また、立地の気候的特性、住宅の構造・間取り、冷房 や暖房のエネルギー使用量についても考慮に入れるようにしてください。 （4）住宅の構法としては、木造、軽量鉄骨造、鉄筋コンクリート造が主流です。これらの構法の特徴をそれぞれ述べなさ い。そのうえであなたが住んでいる家がどの構法かを調べ、同じ間取りで別の構法による戸建住宅を設計するならば 建築構造の観点から柱・梁・壁の配置や寸法を現状からどう変更したいか、構法を 1 つ選んで図面と写真を用いて説 明してください。 （5）建築学は、美しさと機能性を兼ね備えたデザイン、誰にとっても住みよい都市づくり・まちづくり、地震・風・自重 に対する安全対策、耐久性の高い材料や施工技術、空調・照明・音響・省エネなどの快適な生活環境、さらに意匠の 歴史的背景や地域性が主要なテーマとなります。あなたが最も関心を寄せるテーマを 1 つ設定し、レポートを作成し てください。 【提出形式】◦手書きの場合：A4 レポート用紙（1 枚あたりの字数は自由）5 枚以内 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、1 枚あたりの字数は自由）5 枚以内 ◦写真や図版を用いて説明する場合は、文章とは別にして、A4 用紙にまとめてください。なお、写真や図版は、指定さ れた枚数には含みません。 ◦参考文献は本文の最後にまとめてください。なお、参考文献は指定された枚数には含みません。
土木工学科	【2027年度公式課題】下記の 2 つの課題（1）、（2）から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 （1）土木工学は、道路・鉄道・港湾・河川・上下水道・通信設備など、文明社会を支えるインフラの構築と維持・管理、地震・ 台風・洪水など自然災害に対する安全対策や、水質・土壌汚染、騒音・振動、地盤沈下や廃棄物などの環境対策、さ らには、まちづくり（都市、交通、公園など）や景観も主要なテーマとなります。 あなたが最も関心を寄せるテーマを 1 つ設定し、以下の 4 点が明らかになるようにレポートを作成してください。な お、提出する課題レポートには、タイトルをつけてください。必要であれば、図や表を添付してください（指定され た枚数には含みません） 。 ①そのテーマに関心を寄せるようになった理由 ②調べたことで得られた結果 ③その結果に対するあなた自身の意見 ④そのテーマを深く理解するために用いた参考文献（書籍やその他の資料） 〈探究活動報告タイプ〉 （2）高等学校での総合的な探究の時間や課外活動等で取り組んだ内容について、以下の 4 点が明らかになるようにレポー トを作成してください。なお、提出する課題レポートには、タイトルをつけてください。必要であれば、図や表を添 付してください（指定された枚数には含みません）。 ①どのように課題を見つけたか ②どのような方法で情報を収集したか ③どのように整理・分析したか ④この探究活動を通して、本学科に入学後どのようなことに取り組みたいか 【提出形式】◦選択した課題番号を記載し、必ずタイトルをつけてください。 ◦手書きのみ：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）4 枚程度 ◦図表を用いて説明する場合は、図表は文章とは別にして、A4 用紙にまとめてください。また、図表等は参考文献のコ ピーを用いても構いません。なお、図表は指定された枚数には含みません。 ◦調査した資料（参考文献）の全てを最後に明記してください。なお、参考文献は指定された枚数には含みません。

工学部

学科・専攻	学科課題の概要
航空宇宙学科・航空宇宙学専攻	【2027年度公式課題】下記の 3 つの課題（1）〜（3）から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 （1）航空宇宙学専攻では飛行機やロケット、人工衛星がどのような仕組みで飛び、動いているのかを研究しています。空 気の流れ、エンジンの仕組み、数値シミュレーションや風洞実験、飛行試験、ドローンや宇宙探査などが研究テーマ となっています。 上記のテーマを参考にして、あなたが決めた探究のテーマについて調査・考察し、以下の①〜④を含めてレポートに まとめてください。 ①そのテーマに関心をもった理由（入学後に学びたいこととの関連性） ②調べたことで得られた結果 ③得られた結果についてのあなたの考察・感想 ④このテーマの探究活動で参考にした参考文献（書籍やその他の資料） 〈探究活動報告タイプ〉 （2）あなたはどのような目的で全国工業高等学校長協会が主催する「ジュニアマイスター顕彰」に関連する資格取得や競 技会活動に取り組んできたかを述べてください。その際、以下の 3 点が含まれるように書いてください。 ①具体的な資格や活動 ②それらの取り組みを通じて培った力がどのようなものか ③その力を大学で更にどのように発展させていきたいかとその理由（入学後に学びたいこととの関連性） 〈高大接続タイプ〉 （3）航空宇宙学専攻が主催する高校生対象のワークショップ（＊）に参加し、学んだことを踏まえ、入学後に学びたいこ とについてまとめてください。 ＊ワークショップは、2026 年 7 月 19 日（日）に開催します。 ワークショップへのエントリーは、2026 年 6 月 1 日（月）から 7 月 16 日（木）まで受け付けます。なお、ワーク ショップにエントリーした人で、やむを得ず参加できなかった場合でも、課題（1）、（2）での出願は可能です。 詳細については、東海大学工学部航空宇宙学科航空宇宙学専攻のホームページを確認してください。 【提出形式】◦手書きまたはパソコン等で作成してください。 ◦ A4 用紙（縦向き、ヨコ書き、1 枚あたりの文字数は自由）6 枚程度 ◦図、表、写真、参考文献は、指定された枚数に含みます。
航空宇宙学科・航空操縦学専攻	【2027年度公式課題】航空操縦学専攻では日々進化する航空技術に対応し得る基礎力と柔軟性を持ち、人格・技術に優れ、将来の航空界をリー ドできるパイロットを養成することを目的としています。 選考に向けて、下記の課題について、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈学科設定課題タイプ〉 小学 3 年生～ 6 年生を対象とした航空教室の講師として、航空機や運航についてわかり易く解説するために実施するク イズ問題案を作成してください。 ただし、 「①揚力生成の理論、②風と対流、③目の錯覚」についてそれぞれ 1 問ずつ、合計 3 問とします。さらに、自 身の作成したクイズ問題の模範解答と答え合わせ後に行う問題解説案を作成し、出題及び解説の意図を説明してください。 ◦参考資料：PHAK: Pilot’s Handbook of Aeronautical Knowledge https://www.faa.gov/regulations_policies/handbooks_manuals/aviation/phak 作成にあたり、①については参考資料：PHAK の Chapter 4「Principles of Flight」の 4-5 Theories in the Production of Lift か ら 4-9 A Third Dimension の 手 前 ま で、 ② に つ い て は Chapter 12「Weather Theory」 の 12-7 Wind and Currents から 12-12 Atmospheric Stability の手前まで、③については Chapter 17「Aeromedical Factors」の 17-10 Optical Illusions から 17-12 Motion Sickness の手前までを精読したうえで参考文献に加えてください。また、上記の参 考資料以外を参考にした場合はそれらの出典も明記してください。 【提出形式】◦日本語で作成してください。 ◦手書きまたはパソコン等で作成してください ◦ A4 用紙（ヨコ書き）、2,000 字程度 ◦図表を用いる場合、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された文字数には含みません。 ◦参考文献は文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、参考文献は指定された文字数には含みません。
機械工学科	【2027年度公式課題】下記の 4 つの課題（1） 〜（3）から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 （1）機械工学科は、 もの（機械）づくりの学科で、 そのための科目を複数用意してあります。この課題は、 そのファーストステッ プとなることを期待しています。 次の要求を満たすロボットまたは車両（以下、ロボットと呼ぶ）を設計し、以下の内容を含むレポートを作成してください。 要求項目： 「このロボットは、停止している状態からスイッチを入れると動き出し、約 1 m 進んだところで停止する。モーター、 電池など、何を使ってもよいが、コンピュータ制御は使わずに、なるべく簡単な機構でこのロボットを実現したい。 また、ロボットが何かにぶつかって止まるとかではなく、このロボットのみで要求を満足するようにしてください。 」 レポートに含める内容： ①設計図（手書きの計画図でも可） ②設計のセールスポイント（安価、独特、シンプル、奇抜、確実、かっこいいなど） ③約 1 m 進んだことをどのような方法で検出し、ロボットを停止させるか。 ※③については、概念図（ポンチ絵）を添付して説明してください。 ④設計したロボットに＋αの機構を加えるとしたらどんな機構を加えたいか。 〈探究活動報告タイプ〉 （2）高等学校での総合的な探究の時間や課外活動等で取り組んだ内容について、以下の 4 点が明らかになるようレポート を作成してください。 ①どのように課題を見つけたか ②どんな方法で情報を収集したか ③どのように整理・分析したか ④得られた結果についてのあなたの考察 （3）スーパーサイエンスハイスクール（SSH）や全国工業高等学校長協会が主催する「ジュニアマイスター顕彰」に関連 する資格取得や競技会活動で取り組んだ内容について、以下の３点を含めてまとめてください。 ①どのような活動を行ったのか ②それらの取り組みを通じて培った力がどのようなものか ③その力を大学でさらにどのように発展させていきたいかとその理由 【提出形式】◦必ずタイトルをつけてください。 ◦手書きの場合：A4 レポート用紙（1 枚当たりの文字数やページ数は自由） ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（1 枚当たりの文字数やページ数は自由） ◦図は文章とは別に A4 用紙（枚数は自由）にまとめて添付してください。
機械システム工学科	【2027年度公式課題】下記の 3 つの課題（1）～（3）から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 （1）機械システム工学科では、自動車、鉄道、航空機、ロケットなどのモビリティや産業用ロボット、アシストスーツ、 人型ロボット、ドローンに代表される知能ロボットなど、われわれの生活を豊かにする様々な「機械システム」につ いて学びます。 あなたの興味のある機械システムを 1 つ選び、その機械システムについて調査・考察し、以下の①～④を含めてレポー トにまとめてください。 ① その機械システムに興味をもった理由 ② 調べたことで得られた結果 ③ 得られた結果についてのあなたの考察・感想 ④ この探究活動で参考にした参考文献（書籍やその他の資料） 〈探究活動報告タイプ〉 （2）高等学校での総合的な探究の時間や SSH（スーパーサイエンスハイスクール）での研究、課外活動等で取り組んだ 内容について、以下の 3 点が明らかになるようレポートを作成してください。 ①どのように課題を見つけたか ②どんな方法で情報を収集したか ③どのように整理・分析したか （3）全国工業高等学校長協会が主催する「ジュニアマイスター顕彰」に関連する資格取得や競技会活動で取り組んだ内容 について、以下の 3 点が明らかになるようレポートを作成してください。 ①どのような活動を行ったのか ②それらの取り組みを通じてどのような力を培ったのか ③その力を大学でさらにどのように発展させていきたいか（その理由も含めること） 【提出形式】◦必ずタイトルをつけてください。 ◦手書きの場合：A4 用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）5 枚程度 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、図）2,000 字程度 ◦図表を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された字数・枚数には含みません。 ◦参考文献は本文の最後にまとめてください。なお、参考文献は指定された字数・枚数には含みません。
電気電子工学科	【2027年度公式課題】下記の 3 つの課題（1） 〜（3）から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 なお、課題（3）は、公益社団法人全国工業高等学校長協会が主催する「ジュニアマイスター顕彰」において、電気系、 情報系、通信・無線系に区分された資格※ 1、全工協主催、ものづくり、プログラム系、各種競技大会に区分された競技大会・ コンテスト等※ 2 で 30 点以上取得し、 「ジュニアマイスターシルバー」以上の認定を受けた者のみ、選択できます。 ※ 1「ジュニアマイスター顕彰に関わる区分表【資格・検定等】」の類型で、電気系、情報系、通信・無線系に区分された資格とします。 ※ 2「ジュニアマイスター顕彰に関わる区分表【競技大会・コンテスト等】」の類型で、全工協主催、ものづくり、プログラム系、各種競 技大会に区分された競技大会・コンテスト等とします。 〈探究課題タイプ〉 （1）電気・電子・情報・通信技術は、私たちの生活の中で広く利用されており、現代社会に必要不可欠な技術です。電気 工学・電子工学は、発電・送電などの電力技術や、電気自動車・ロボットを制御する技術、半導体集積回路に代表さ れる電子デバイスや、電気・電子機器の設計・製造技術などを支える学問です。また、情報化社会に欠かせないイン ターネットなどの技術を支えているのが情報・通信工学です。これら電気・電子・情報・通信工学分野の科学技術の うち、あなたが興味をもったものについて、以下の①から④の 4 点を含めてまとめてください。また、⑤についても 記述してください。 ①なぜその科学技術に興味を持ったか、②取り上げた科学技術が、私たちの豊かな生活の実現にどのように貢献して いるか、③取り上げた科学技術が抱える課題および課題に対する解決策、④③の課題および課題に対する解決策につ いてのあなたの考察、提案、⑤電気電子工学科で身につけたい力や学びたい内容 〈探究活動報告タイプ〉 （2）高等学校での総合的な探究の時間や課外活動等で取り組んだ内容について、以下の 4 点が明らかになるようレポート を作成してください。 ①どのように課題を見つけたか、②どのような方法で情報を収集したか、③どのように整理・分析したか、④得られ た結果についてのあなたの考察 （3）全国工業高等学校長協会が主催する「ジュニアマイスター顕彰」に関連する資格取得や競技会活動で取り組んだ内容 について、以下の 3 点を含めてまとめてください。 ①どのような活動を行ったのか、②それらの取り組みを通じて培った力がどのようなものか、③その力を大学で更に どのように発展させていきたいかとその理由 【提出形式】◦必ずタイトルをつけてください。 ◦手書きの場合：A4 用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）7 枚程度、2,800 字程度 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、40 字× 36 行）2 枚程度、2,800 字程度 ◦図表や写真を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表や写真は指定された字数・枚数には含 みません。 ◦参考文献は文章や図表とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、参考文献は指定された字数・枚数には含みません。
医工学科	【2027年度公式課題】下記の 2 つの課題（1）、（2）から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 （1）医工学科の学びに関連する探究のテーマを選ぶために、以下に示す 2 つの観点を参考にして、自分が興味を感じた探 究のテーマを決めてレポートを作成してください。 ◦医療機器の歴史と進歩について（現代と過去の診断技術の比較） ◦物理現象の医療機器への応用（例えば X 線装置、超音波診断装置、聴診器、体温計など） あなたが興味をもったテーマについて、以下の①〜③の 3 点を含めてまとめてください。また、④についても記述し てください。 ①なぜそのテーマに興味を持ったか ②調べたことで得られた結果 ③得られた結果についてのあなたの考察 ④医工学科で身につけたい力や学びたい内容 〈探究活動報告タイプ〉 （2）全国工業高等学校長協会が主催する「ジュニアマイスター顕彰」に関連する資格取得や競技会活動で取り組んだ内容 について、以下の 3 点を含めてまとめてください。 ①どのような活動を行ったのか ②それらの取り組みを通じて培った力がどのようなものか ③その力を大学で更にどのように発展させていきたいかとその理由 【提出形式】◦必ずタイトルをつけてください。 ◦手書きの場合：A4 用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）5 枚程度 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、図）2,000 字程度 ◦図表を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された字数・枚数には含みません。 ◦参考文献は本文の最後にまとめてください。なお、参考文献は指定された字数・枚数には含みません。
生物工学科	【2027年度公式課題】下記の 3 つの課題（1）〜（3）から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 （1）生命科学に関連する最近の話題の中で、今後重要な問題として浮上するであろう事柄の 1 つを取りあげ、その問題点 や解決に対する社会の取り組みを調査し、調査で明らかになった事項とそれに対するあなた自身の意見を記載したレ ポートを作成してください。 （テーマ例：再生医療、遺伝子組換え食品、感染症、iPS 細胞、クローン技術など）。 （2）過去のノーベル化学賞または生理学・医学賞の研究を 1 つ取りあげ、その内容（研究の背景、課題解決の方法、研究 の成果、社会に与えた影響）を調査し、そこで明らかになった事項とそれに対するあなた自身の意見を記載したレポー トを作成してください。特に、その研究の応用や将来の発展について、あなたの考えを説明してください。 〈探究活動報告タイプ〉 （3）高等学校で実施した探究活動や課外活動の成果をまとめてください。内容としては、探究活動や課外活動の目的、テー マを選んだ経緯や背景、調査や実験などの方法、それにより得られた結果、結果から考察されること、参考にした資 料等を記載してください。グループで行った活動成果の場合は、そのなかで自分が果たした役割を明記してください。 【提出形式】◦必ずタイトルをつけてください。 ◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）、1,200 字以内 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙、1,200 字以内 ◦図表等は、指定された字数には含みません。 ◦参考文献は本文の最後にまとめてください。なお、参考文献は指定された字数には含みません。
応用化学科	【2027年度公式課題】応用化学科は、 「化学」を深く学び、社会と人が豊かになる技術や未来を創造する学科です。応用化学科で学ぶ専門分野・ キーワードは、身近な化学製品にかかわる「有機化学」 、「無機化学」 、化学物質の性質、次世代エネルギーを考える「物 理化学・エネルギー工学」 、環境問題、水処理、リサイクル技術、化学製造プロセスを扱う「化学工学」です。 下記の 2 つの課題（1）、（2）から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 （1）応用化学科の学びに関連する探究のテーマを選ぶために、以下に示す 3 つの観点を参考にして、自分が興味を感じた 探究のテーマを考えてください。 ⒜ 身近にある化学製品（例えば、プラスチック製品、合成繊維、合成洗剤、医薬品、化粧品、食品化学、化学電 池（リチウムイオン電池など） 、ガラス、陶磁器など） ⒝ 次世代エネルギーとして期待される化学技術 ⒞ 現代社会で問題となっている環境問題 あなたが興味をもったテーマについて、以下の①〜④の 4 点を含めてまとめてください。 ①なぜそのテーマに興味を持ったか ②調べたことで得られた結果（必要があれば、図や表を添付してください。 ） ③得られた結果についてのあなた自身の意見 ④応用化学科で身につけたい力や学びたい内容 〈探究活動報告タイプ〉 （2）高等学校での総合的な探究の時間や課外活動等で取り組んだ内容、または、探究活動に関する資格取得（例えば全国 工業高等学校長協会「ジュニアマイスター顕彰」など）や競技会活動について以下の 4 点が明らかになるようレポー トを作成してください。 ①どのように課題を見つけたか ②どんな方法で情報を収集したか ③どのように整理・分析したか ④この探究活動を通して、本学科に入学後どのようなことに取り組みたいか 【提出形式】◦必ずタイトルをつけてください。 ◦手書きの場合：A4 用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）2 ～ 3 枚、800 ～ 1,200 字程度 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙縦（ヨコ書き）2 ～ 3 枚、800 〜 1,200 字程度 ◦図表を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された字数・枚数には含みません。 ◦参考文献は本文の最後にまとめてください。なお、参考文献は指定された字数・枚数には含みません。

海洋学部

学科・専攻	学科課題の概要
海洋理工学科・海洋理工学専攻	【2027年度公式課題】下記の 2 つの課題（1）、（2）から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 （1）海洋理工学は、海洋における理学分野と工学分野にまたがる広大な範囲を対象とする学問です。海洋の理学分野は、 黒潮のような海流の時空間変動や海洋内部の物質循環、そして海底の地質構造などを主として扱うことで、海洋を中 核とする地球システムと気候システムを理解することを目指しています。一方、海洋の工学分野は、船舶や洋上風力 発電に代表される浮体に関する技術、水中ロボットに代表される水中に関する技術を学び、海底資源開発を含む持続 可能な文明社会を構築するための海洋開発を目指しています。 これらの中からあなたが最も関心を寄せるテーマを 1 つ設定し、以下の 4 点が明らかになるようにレポートを提出し てください。なお、提出するレポートにはタイトルをつけてください。必要であれば図や表を添付してください（指定 された枚数には含みません） 。 ①そのテーマに関心をもった理由 ②調べたことで得られた結果 ③得られた結果についてのあなたの考察・感想 ④このテーマの探究活動で参考にした参考文献（書籍やその他の資料） 〈探究活動報告タイプ〉 （2）高等学校での総合的な探究の時間や課外活動等で取り組んだ内容について、以下の 4 点が明らかになるようレポート を作成してください。 ①どのように課題を見つけたか ②どんな方法で情報を収集したか ③どのように整理・分析したか ④この探究活動を通して、本学科に入学後どのようなことに取り組みたいか 【提出形式】◦必ずタイトルと氏名をつけてください。 ◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）5 枚程度、2,000 字程度（タイトル・氏名を含む） ◦パソコン等の場合：A4 用紙（ヨコ書き、30 字× 34 行）2 枚程度、2,000 字程度（タイトル・氏名を含む） ◦図表を用いて説明する場合は、文章とは別にして A4 用紙 3 枚以内にまとめてください。なお、図表は指定された字数・ 枚数には含みません。 ◦参考資料及び文献の一覧は、文章や図表とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された字数・枚 数には含みません。
海洋理工学科・航海学専攻	【2027年度公式課題】下記の課題について、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 あなたが特に重要と思う海事分野に関連する問題を 1 つ挙げ、現状をまとめ、さらにその問題を解決するためにどうす ればよいのか、あなたの考えを述べてください。以下の 4 点が明らかになるようにレポートを作成してください。 ①その問題に関心を寄せるようになった理由 ②調べたことで得られた結果 ③その問題を解決するためのあなた自身の考え ④その問題を深く理解するために用いた参考文献（書籍やその他の資料） 【提出形式】◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）6 枚以内 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、40 字× 20 行）3 枚以内 ◦図表は文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された枚数には含みません。
水産学科	【2027年度公式課題】下記の 3 つの課題（1）〜（3）から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 （1）サンゴ、タナゴ類、タツノオトシゴ等のような絶滅が危惧されている生物や、クロマグロ、ニシン、サクラエビ等の ような水産資源として保護の必要がある水生生物を 1 つ取り上げ、その生物の保護や生息環境の保全について現状を 調べるとともにあなたの考えを書いてください。 （2）あなたが一番興味をもっている水生生物をあげ、その生物に興味をもった理由、さらに今までにその生物のことにつ いて調査したり、飼育したりして得られた知識や経験を具体的に書いてください。 （3）水産加工食品を 1 つ取りあげ、その食品に興味を持った理由、さらにその食品についての歴史、製法と製造上の工夫 点、栄養機能等について調べてまとめなさい。加えて、その食品をプロモーションするに当たっての自身のアイデア を述べなさい。 【提出形式】◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）2 枚程度、800 字程度 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、一枚あたりの文字数は自由、文字サイズは 10.5 ポイント以上）800 字 程度 ◦図表を添付する場合：図表は本文とは別にし、A4 用紙で作成すること。なお、図表は指定された字数・枚数には含み ません。
海洋生物学科	【2027年度公式課題】下記の課題について、所定の形式に沿って報告書を作成し提出してください。報告書の構成は目的、方法、結果、考察、 参考資料とし（下記参照） 、文字数が全体で 4,000 字程度（図表と参考資料を除く）となるようにまとめてください。なお、 インターネット上の文章の丸写し、もしくはそれに近いと判断される内容については減点の対象となります。また、報告 する内容は本年度の課題公表後に総合型選抜出願のためだけにあなたが単独で行った新規の研究に限ります。課外活動の グループ研究の成果や、先輩・友人等が行った研究成果の流用、学校、水族館や研究機関等で助力（機器類・試薬等の借 用を含む）を受けたものは認めません。生成 AI 等で作成した文章の使用は不正行為となることがあります。 〈探究課題タイプ〉 自宅などで飼育されている生物、あるいはあなたが注意深く観察できる身近な野生生物の生態や行動に関して、あなた が興味や疑問を持った点について実際に実験や観察を行い、それについて下記の要領で報告書を作成してください。 〔報告書の構成〕 テ ー マ：報告するテーマを記載してください。 目 的：あなたがその課題を選びテーマを設定した理由や目的、背景などを説明してください。 方 法：調査や観察、実験の方法などについて詳しく説明してください。 結 果：得られた結果を具体的なデータ（図表 ･グラフ ･写真など）として提示し、その内容を説明してください。 考 察：結果を分析し、解釈・推察・予測・仮説をたてるなど、結果に基づいて内容を発展させてください。このと き、必要に応じて過去の知見との関連にも言及してください。 参考資料：参考に供した資料（文献や映像など）の出典は明確にしなければなりません。資料名（書名 ･ 雑誌名 ･ DVD タ イトルなど）、発表者名、発表年を分類して正確に記述してください。なお、インターネット上には、出典の曖 昧な情報や信頼性の低い記述も多く存在します。個人が開設しているホームページで自由に掲載された話題など は、出典を明記していないものも多く見られます。出典が明確でない情報は、参考資料としては認めません。 【提出形式】◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）10 枚程度 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、34 字× 30 行）4 枚程度 ◦図表を用いて説明する場合は、図表は文章とは別にして、A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された枚数 には含みません。

人文学部

学科・専攻

学科課題の概要

人文学科

【2027年度公式課題】下記の 2 つの課題（1）、（2）から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 （1）あなたが今まで関心をもって挑戦的に取り組んできたこと（高等学校での総合的な探究の時間を含む）を踏まえ、人文 学科に入学してから学びたいことについてまとめてください。 ①取り組んだことの具体的な内容と、どのような課題をみつけたか。 ②どのような方法で課題を解決しようとしたか。 ③解決しようとした結果と、それについてのあなたの意見や感想。 ④この取り組みを通して何が得られ、本学科に入学して何に取り組みたいか。 〈高大接続タイプ〉 （2）人文学部が主催する高校生対象のワークショップ＊に参加し学んだことを踏まえ、人文学科に入学してから学びたい ことについてまとめてください。 ＊ワークショップは、2026 年① 7 月 12 日（日）と② 8 月 2 日（日）に開催します。 ワークショップへのエントリーは、2026 年 6 月 1 日 （月）から① 7 月 10 日 （金）まで、② 7 月 31 日（金）まで受け付 けます。 ワークショップにエントリーした人で、やむをえず参加できなかった場合でも、課題（1）での出願は可能です。 詳細については、東海大学人文学部のホームページを確認してください。 【提出形式】◦手書きの場合： A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）5 枚程度、2,000 字程度 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、40 字× 30 行）2 枚程度、2,000 字程度 ◦参考文献がある場合は本文の最後にまとめてください。なお、参考文献は指定された字数・枚数には含みません。

文理融合学部

学科・専攻	学科課題の概要
経営学科	【2027年度公式課題】経営学科には、企業経営分野、スポーツビジネス分野、アグリビジネス分野があります。 下記の 6 つの課題（1）〜（6）から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 （1）少子高齢化が進み、日本経済の活力が低下してきています。日本の経済を再び元気にするためには、どんな産業に力を入れて いくのがよいか、具体例をあげてあなたの意見を述べてください。 ①その産業を選んだ理由 ②その産業の特徴やポイント、他の産業との比較 ③その産業にどのように力を入れるのか ④レポートを作成するために用いた参考文献（書籍やその他の資料） （2）誰もが簡単に運動やスポーツに親しめるように、総合型地域スポーツクラブの設立や、J リーグの地域貢献事業、さまざまな スポーツの地域独立リーグやクラブチームの設立など、 近年日本におけるスポーツでの変化が起こっています。具体例をあげて、 このような変化に対するあなたの意見を述べてください。 ①その変化を選んだ理由 ②その変化の背景やポイント ③その変化に対するあなたの意見 ④レポートを作成するために用いた参考文献（書籍やその他の資料） （3）いまや世界各国とのヒト・モノ・カネの動きが盛んになってグローバル化が進んでいます。 「企業経営分野」「スポーツビジネ ス分野」「アグリビジネス分野」から具体例をあげて、グローバル化に対するあなたの意見を述べてください。 ①グルーバル化のメリット ②グローバル化のリスク ③その具体例の特徴やポイント ④レポートを作成するために用いた参考文献（書籍やその他の資料） （4）地域の活性化策は、その地域に新たなビジネスを生み出します。あなたの住んでいる地域で行われている地域活性化の試みや、 あなたが考える地域活性化のためのアイデアについて述べてください。 ①あなたの住んでいる地域の課題 ②あなたの住んでいる地域で行われている活性化策 ③あなたが考える地域活性化策 ④レポートを作成するために用いた参考文献（書籍やその他の資料） 〈探究活動報告タイプ〉 （5）高等学校の総合的な探究の時間に取り組んだ内容について、以下の 4 点が明らかになるよう述べてください。 ① どのように課題を見つけたか ② どんな方法で情報を収集したか ③ どのような特徴があるか ④ 取り組んだ活動を通して、本学科に入学後どのようなことに取り組みたいか 〈高大接続タイプ〉 （6）経営学科が主催するワークショップ＊に参加し、学んだことを踏まえ、入学後に学びたいことをまとめてください。 ＊ワークショップは 2026 年 8 月 1 日（土）、2 日（日）に開催します。どちらかに参加してください。ワークショップへのエントリー は 6 月 1 日（月）から受け付けを開始します。 ワ ークショップにエントリーした人で、やむをえず参加できなった場合でも、課題（1） 〜（5）での出願は可能です。 詳細については、東海大学文理融合学部のホームページを確認してください。 【提出形式】◦選択した課題番号を明記し、必ずタイトルをつけてください。 ◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）7 〜 10 枚程度、3,000 ～ 4,000 字程度 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、35 字× 30 行）3 〜 4 枚程度、3,000 ～ 4,000 字程度 ◦図表を用いる場合は、文章とは別に A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された字数・枚数には含みません。 ◦課題に使用した図書、インターネットのサイト等は、必ず参考文献として明記してください。なお、参考文献は指定さ れた字数・枚数には含みません。参考文献は文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。
地域社会学科	【2027年度公式課題】下記の 4 つの課題（1） 〜（4）から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 （1）国内旅行で行きたい観光地を 1 つ選び、1 泊 2 日の旅行プランを作成し、旅行者を誘致するためのセールスポイント を説明してください。レポート作成にあたっては、以下の 4 点が明らかになるようにしてください。なお、提出する 課題レポートにはタイトルをつけてください。必要であれば図や表を添付してください。 ①その観光地に関心を寄せた理由 ②その観光地で興味ある自然、歴史・文化、生活スタイル、産業などの観光資源 ③提案する旅行プランの特徴 ④レポートを作成するために用いた参考文献（書籍やその他の資料） （2）企業等の広告宣伝は、テレビ CM や新聞・雑誌だけでなく、SNS 等のネットの活用など幅広い展開を見せています。 現在、流れている CM の中から、最も印象に残っている CM を選び（ジャンルは自由、複数でも可）、あなたの考え や意見をまとめてください。レポート作成にあたっては、以下の 4 点が明らかになるようにしてください。なお、提 出する課題レポートにはタイトルをつけてください。必要であれば図や表を添付してください。 ①その CM を選んだ理由 ②その CM の特徴やポイント、他の CM との比較 ③その CM の改善点 ④レポートを作成するために用いた参考文献（書籍やそのほかの資料） 〈探究活動報告タイプ〉 （3）高等学校での総合的な探究の時間や課外活動等で取り組んだ内容について、以下の 4 点が明らかになるようレポート を作成してください。 ①どのように課題を見つけたか ②どのような方法で情報を収集したか ③どのような特徴があるか ④この活動を通して、本学科に入学後どのようなことに取り組みたいか 〈高大接続タイプ〉 （4）地域社会学科が主催するワークショップ＊に参加し、学んだことを踏まえ、入学後に学びたいことをまとめてください。 ＊ワークショップは 2026 年 8 月 1 日（土） 、2 日（日）に開催します。どちらかに参加してください。ワークショップへのエン トリーは 6 月 1 日（月）から受け付けを開始します。 ワークショップにエントリーした人で、やむをえず参加できなった場合でも、課題（1） 〜（3）での出願は可能です。 詳細については、東海大学文理融合学部のホームページを確認してください。 【提出形式】◦選択した課題番号を明記し、必ずタイトルをつけてください。 ◦手書きの場合： A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）5 枚程度、2,000 字程度 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、35 字× 30 行）2 枚程度、2,000 字程度 ◦図表を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された字数・枚数には含みません。 ◦書籍やインターネットを参照した場合、文末に明記するようにしてください。書籍については書名・著者名・出版社・発行 年月日、参考ホームページについては URL とアクセスした日時を記入してください（指定された字数・枚数には含みません） 。
人間情報工学科	【2027年度公式課題】下記の 3 つの課題（1）～（3）から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 （1）人間情報工学科では、コンピュータ、人工知能、半導体、環境計測、医療機器等について学びます。あなたが最も関 心を寄せるテーマを 1 つ選択し、その概要や最近の話題について調査・考察し、以下の 4 点が明らかになるようにレ ポートを作成してください。 ①そのテーマに関心をもった理由 ②調べたことで得られた結果 ③得られた結果についてのあなたの考察・感想 ④このテーマの探究活動で参考にした参考文献（書籍やその他の資料） 〈探究活動報告タイプ〉 （2）高等学校での総合的な探究の時間や課外活動等で取り組んだ内容について、以下の４点が明らかになるようレポート を作成して下さい。 ①どのように課題を見つけたか ②どんな方法で情報を収集したか ③どのような特徴があるか ④この活動を通して、本学科に入学後どのようなことに取り組みたいか 〈高大接続タイプ〉 （3）人間情報工学科が主催するワークショップ＊に参加し、学んだことを踏まえ、入学後に学びたいことをまとめてください。 ＊ワークショップは 2026 年 8 月１日（土）、2 日（日）に開催します。どちらかに参加してください。ワークショッ プへのエントリーは 6 月 1 日（月）から受け付けを開始します。 ワークショップにエントリーした人で、やむをえず参加できなった場合でも、課題（1）、 （2）での出願は可能です。 詳細については、東海大学文理融合学部のホームページをご確認ください。 【提出形式】◦選択した課題番号を明記し、必ずタイトルをつけてください。 ◦手書きの場合： A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）5 枚程度、2,000 字程度 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、35 字× 30 行）2 枚程度、2,000 字程度 ◦図表を用いる場合、図表は本文中に挿入してください。なお、図表は指定された字数・枚数には含みません。 ◦参考文献は本文末尾にまとめて記載してください。なお、参考文献は指定された字数・枚数には含みません。

農学部

学科・専攻	学科課題の概要
農学科	【2027年度公式課題】下記の 3 つの課題（1）～（3）から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 （1）作物、果物、野菜、花、野生植物、昆虫、土壌、品種改良、環境と農業の関わり、安全で安定した食料生産など、い ずれか 1 つより深く知りたいことについて調べ、その内容をまとめてあなたの考えを述べてください。その際、以下 の点がはっきり分かるように書いてください。 ①そのテーマに関心を寄せるようになった理由やきっかけ ②何をどのようにして調べたか ③調べた結果得られた知見 ④あなた自身の考え 〈探究活動報告タイプ〉 （2）あなたはどのような目的で全国農業高等学校長協会認定のアグリマイスター顕彰に関連する資格取得や競技会活動に 取り組んできたかを述べてください。その際、以下の 3 点が含まれるように書いてください。 ①具体的な資格や活動 ②それらの取り組みを通じて培った力はどのようなものか ③その力を大学でさらにどのように発展させていきたいかとその理由 〈高大接続タイプ〉 （3）オープンキャンパスの学科企画で「高大接続講義」に参加し、その講義内容を踏まえた課題に対してレポートを作成 してください。 ＊課題作成にあたっては、必要に応じて書籍、新聞、雑誌、インタ−ネットのホ−ムペ−ジなどを参考にしてまとめ、文章 の他に図、グラフ、表、写真などを加えることもできます。なお、参考にした資料については、出典を明記してください。 【提出形式】◦選択した課題番号を明記し、必ずタイトルをつけてください。 ◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）、1,600 字程度 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、32 字× 25 行）、1,600 字程度 ◦参考にした文献（書名、著者名、出版社等）やインターネットで調べた情報（ホームページ名、URL 等）等のリスト は別紙（A4 用紙）に明記してください。 ◦図表や写真等を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙にまとめ、添付資料としてください。枚数制限はありません。 ◦参考文献は、指定された字数には含みません。
動物科学科	【2027年度公式課題】下記の 6 つの課題（1）～ （6）から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 （1）動物、生物学または環境に関して、あなたがより深く知りたい事項について。 （2）乳、肉、卵などの食材を提供する動物の生産性や安全性、利用の持続可能性等に関する最近の話題や問題点について。 （3）あなたが興味を持っている動物（家畜、野生動物、ペット、動物園動物など）とヒトとのかかわりについて現状と 問題点およびその動物とより良い関係を築くために必要な事項について。 （1）～（3）では、以下の 5 点が含まれるように書いてください。 ①選んだテーマに関心を寄せるようになった理由 ②選んだテーマについて調べるために用いた参考文献（本やその他の資料） ③調べたことで得られた結果 ④その結果に対するあなた自身の意見 ⑤農学部動物科学科で身につけたい力や学びたい内容 〈探究活動報告タイプ〉 （4）あなたはどのような目的で全国農業高等学校長協会認定のアグリマイスター顕彰に関連する資格取得や競技会活動 に取り組んできたかを述べてください。 （5）高等学校での総合的な探究の時間に取り組んだ内容について述べてください。 （4）、（5）では、以下の 3 点が含まれるように書いてください。 ①具体的な資格や活動 ②それらの取り組みを通じて培った力はどのようなものか ③その力を大学でさらにどのように発展させていきたいかとその理由 〈高大接続タイプ〉 （6）オープンキャンパスの学科企画で「高大接続講義」に参加し、その講義内容を踏まえた課題に対してレポートを作 成してください｡ ＊課題作成にあたっては、各自で調査を行うほか、書籍や新聞などの情報媒体を活用して調べてください。また、高等 学校や個人などで実験や研究をしたことがある場合にはそのデータを用いて作成しても構いません。 【提出形式】◦選択した課題番号を明記し、必ずタイトルをつけてください。 ◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）、1,600 字程度 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、32 字× 25 行）、1,600 字程度 ◦参考にした文献（書名、著者、出版社等）やインターネットで調べた情報（ホームページ名、URL 等）等のリストは 別紙（A4 用紙）に明記してください。 ◦図表や写真等を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙にまとめ、添付資料としてください。枚数制限はありません。 ◦参考文献は、指定された字数には含みません。
食生命科学科	【2027年度公式課題】食生命科学分野にはさまざまなテーマがあります。健康に関わる食料や食品成分の機能性、発酵食品などに用いられる 微生物の有効利用、生命の仕組みに関わる遺伝子やタンパク質などがその例です。そこで、下記の 4 つの課題（1）～（4） から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 （1）健康的な生活を実現させるために、食と生命科学に関する研究は農学のみならず、薬学や医学など幅広い分野に応用 されています。そのなかで、あなたが興味をもったテーマについて、以下の 3 点を含めてまとめてください。 ①どうして興味をもったのか ②問題点とその解決についてのあなたの考え ③大学で学びたいことや将来の夢 〈探究活動報告タイプ〉 （2）高等学校での総合的な探究の時間、課外活動、課題研究などで取り組んだ食や生命科学に関連した研究・実験につい て、以下の 3 点を含めてまとめてください。 ①どのように課題をみつけてどのような方法で情報を収集したのか ②どのように整理・分析してどのような結果・ 結論が得られたのか ③大学で学びたいことや将来の夢 （3）全国農業高等学校長協会認定のアグリマイスター顕彰に関連する資格取得や競技会活動で取り組んだ内容について、 以下の 3 点を含めてまとめてください。 ①どのような活動を行ったのか ②どのような経験と成果が得られたのか ③大学で学びたいことや将来の夢 〈高大接続タイプ〉 （4）オープンキャンパスの学科企画で「高大接続講義」に参加し、その講義内容を踏まえた課題に対してレポートを作成 してください｡ ＊課題作成にあたっては、必要に応じて文献やインターネットのホームページなどを参考にしてまとめてください。文章 の他に図表や写真などを用いることもできます。 【提出形式】◦選択した課題番号を明記し、必ずタイトルをつけてください。 ◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）、1,600 字程度 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、32 字× 25 行）、1,600 字程度 ◦参考にした文献（著者、書名、出版社、出版年等）やインターネットで調べた情報（ホームページ名、URL 等）等の リストは文章とは別にして A4 用紙に明記してください。 ◦図表や写真等は文章や参考文献リストとは別にして A4 用紙にまとめてください。 ◦参考文献リストや図表等は指定された字数には含みません。

国際文化学部

学科・専攻	学科課題の概要
地域創造学科	【2027年度公式課題】下記の 2 つの課題 1 ．と 2 ．について、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 1 ．あなたは、あなたの住む市町村の職員だと仮定してください。市町村長はあなたに、その地域を元気にするためのア イデアを求めています。あなたはどのようなアイデアを提案しますか？ 2 ． 1 ．で考えたアイデアを実行しあなた自身が役割を果たすために、地域創造学科で身につけたい力や知識について、 将来の夢や希望、目標に関連づけて具体的に述べてください。 【提出形式】◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）3 枚程度、1,200 字程度 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、40 字× 35 行）1 枚程度、1,200 字程度 ◦図表を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。図表の枚数は特に制限しません。なお、図表は 指定された字数・枚数には含みません。
国際コミュニケーション学科	【2027年度公式課題】下記の 3 つの課題から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 （1）国際共通語とされる英語に関連するさまざまな事柄の中で、あなたが最も関心を寄せるテーマを 1 つ取りあげ、その 内容をまとめ、あなたの意見をつけ加えてください。テーマとしては、例えば、 「アメリカとイギリスで使用されて いる英語の比較」 、「企業における社内公用語としての英語について」など、具体的かつ柔軟に考えてください。 （2）アジアの歴史や文化に関連するさまざまな事柄の中で、あなたが最も関心を寄せるテーマを 1 つ取りあげ、その内容 をまとめ、あなたの意見をつけ加えてください。テーマとしては、例えば、 「中国の食文化について」、 「韓国の映画 や音楽について」など、具体的かつ柔軟に考えてください。 （3）欧米の社会や生活環境に関連するさまざまな事柄の中で、あなたが最も関心を寄せるテーマを 1 つ取りあげ、その内 容をまとめ、あなたの意見をつけ加えてください。テーマとしては、例えば、「アメリカのプロ・スポーツについて」 、 「ヨーロッパの建物や町並みについて」など、具体的かつ柔軟に考えてください。 【提出形式】◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）3 枚程度、1,200 字程度 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、40 字× 35 行）1 枚程度、1,200 字程度 ◦図表を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された字数・枚数には含みません。 ◦課題作成に使用した書籍やインターネットサイトなどは必ず参考文献として明記し、文章とは別にして A4 用紙にまと めてください。なお、参考文献は、指定された字数・枚数には含みません。

生物学部

学科・専攻	学科課題の概要
生物学科	【2027年度公式課題】下記の 2 つの課題（1）、（2）から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。 〈探究課題タイプ〉 （1）生物学に関連した分野から興味を持ったテーマに関して、複数の資料（書籍、雑誌、新聞、インターネットのホーム ページなど）を調べてまとめ、あなたの意見を述べてください。課題は、生物の教科書で取りあげられているテーマ に限らず、自分の身近な問題や、世界的な問題などでも構いません。あなたと異なる立場の意見も紹介し、それに対 するあなたの意見も記述してください。参考にした資料（参考文献）は、文章や図表とは別にまとめてください。 〈探究活動報告タイプ〉 （2）高等学校の課題研究や課外活動などで実施した、生物学に関連した内容の研究・実験の内容をまとめてください。課 題は、生物の教科書で取りあげられているテーマに限らず、生き物調査や生物と産業とのかかわりなどでも構いませ ん。提出する課題には、課題名、研究や実験の目的、調査方法や実験方法、得られた結果、考察や結論などを記述し てください。 【提出形式】◦必ずタイトルをつけてください。 ◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）6 枚以内、1,200 ～ 2,000 字程度 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、35 字× 35 行）2 枚以内、1,200 ～ 2,000 字程度 ◦図表を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された字数・枚数には含みま せん。 ◦参考文献は文章や図表とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、参考文献は指定された字数・枚数には含みま せん。
海洋生物科学科	【2027年度公式課題】海洋生物科学科では、環境・生態科学として海洋や河川に生息する水圏生物の生理・生態やそれを取り巻く環境につい て学修します。また、水圏生物を人間が利活用するための水産科学も主要なテーマとなります。 下記の 3 つの課題から興味のあることを 1 つ選び、4,000 字程度で課題を作成し提出してください。必要ならば図表を 添付してください。 〈探究課題タイプ〉 （1）海洋や河川、湖沼などにかかわる環境問題を 1 つあげ、どのようなことがどこで起こっていて、何が問題なのかを具 体的に説明し、その問題の解決策や防止に対する取り組みについてあなたの考えを書いてください。 （2）あなたが興味を持つ海や淡水の生物を 1 つあげ、その特徴、生態、飼育方法などを紹介してください。更に、興味を 持った理由や実際にあなたが飼育する場合に考えられる問題点を指摘し、具体的な解決策をあなたなりに考えて書い てください。 （3）日本国内における増養殖の方法を 1 つあげ、どこでどのような増殖または養殖が行われているかを紹介し、その増養 殖が抱える問題点を指摘し、その解決策をあなたなりに考えて書いてください。 【提出形式】◦選択した課題番号を明記し、課題の内容を簡潔に表すタイトルを必ずつけてください。 ◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）12 枚以内、4,000 字程度 ◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、35 字× 35 行）4 枚以内、4,000 字程度 ◦図表を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された字数・枚数には含みま せん。 ◦参考文献とインターネットの Web サイトの URL は文章や図表とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、参考 文献とインターネットの Web サイトの URL は指定された字数・枚数には含みません。

参照元：2027年度 東海大学 総合型選抜 学科課題一覧

スポーツ・音楽自己推薦型の出願条件と対策のポイント

続いて、総合型選抜 スポーツ・音楽自己推薦型の出願条件や対策すべきポイントについて解説していきます。

募集要項の概要と出願条件

出願期間	Web登録 2026年10月9日（金）〜10月17日（土）23：59厳守 出願書類郵送期限 2026年10月19日（月）締切日必着
試験日	2026年11月8日（日）
試験会場	人文学部…静岡キャンパス 文理融合学部・農学部…熊本キャンパス 国際文化学部・生物学部…札幌キャンパス その他学部…湘南キャンパス
合格発表日	2026年11月17日（火） 入学手続：2026年11月17日（火）〜11月27日（金）17：00厳守
出願時の主な提出書類	・提出書類チェックシート ・志望理由書 ・調査書 ・スポーツ活動報告書または音楽活動報告書 ・その他提出資料（音楽的能力で出願する者のみ） ・課題
選考内容	・書類審査 ・課題発表〈プレゼンテーション〉 ・面接試験（口述試験含む）
募集人数	各学科・専攻で若干名
出願時必要最低評定平均	なし
倍率 （2026年度）	1.0〜2.0倍（合格者0を除く）
特筆すべき出願内容 (一部抜粋)	東海大学の「建学の精神」・「教育方針」を理解し、東海大学を第一志望とする者 スポーツ競技または音楽活動において個人・団体競技（種目）で優秀な成績を残した者またはそれに相当する能力を有する者

参照元：2027年度 東海大学 入学試験要項 総合型選抜 スポーツ・音楽自己推薦型

対策のポイント

スポーツ・音楽自己推薦型に合格するための対策ポイントは以下の通りです。

以下の３つのポイントについては、必須の対策項目にてそれぞれ詳しく解説していますので、ご参照ください。

対策項目	詳細
志望理由書や活動報告書の作成に力を入れる	対策内容はこちら
プレゼンテーションの準備をしっかり行う	対策内容はこちら
面接と口述試験の対策を万全にする	対策内容はこちら
２級以上の英検の取得をする	対策内容はこちら

残りの２つのポイントについては、ここから詳しく解説します。

二次選考のプレゼンテーションも想定して出願書類の課題に取り組む

スポーツ・音楽自己推薦型では、出願時に以下の課題を提出する必要があります。

以下の課題の中から１つを選び、下記の『２．課題提出形式』に沿って作成し、提出してください。

スポーツ競技能力で出願する者
Ａ　スポーツ（競技）活動を通して、将来あなたは、社会においてどのような活躍をしたいと思うか、具体的にまとめてください。 　
Ｂ　あなたが行ってきたスポーツ競技における、あなた自身の今後の課題と、その課題への具体的な取り組みについて、書籍等の資料に基づき、まとめてください。 　
Ｃ　これから開催されるスポーツイベントについて、具体的な名称を挙げ、その意義と課題についてまとめてください。

音楽的能力で出願する者
Ｄ　あなたは、音楽活動を通して、社会に対してどのような貢献をしたいと考えますか。 　
Ｅ　あなたの音楽活動がこれからの学生生活にどのように活かされるか、あなたの考えを述べてください。

引用元：2027年度 東海大学 入学試験要項 総合型選抜 スポーツ・音楽自己推薦型

文字数は800〜1,200字とそこまで難しい課題ではありませんが、選考では提出した課題内容についてのプレゼンテーションが課せられています。

そのため、この課題はプレゼンテーションで何を話すかを考慮した上で内容を決める必要があります。

課題に取り組む際には、志望学科・専攻が求める学生像やあなたが大学で取り組みたいことをしっかり考え、あなたが大学が求める学生像にふさわしいことをアピールしましょう。

スポーツ競技または音楽活動において秀でた実績を作る

以下のような人を求めている試験である以上、少しでも高い実績を残す事は合否判定に直結するので、より高い実績を作る事を目指しましょう。

スポーツ競技または音楽活動において個人・団体競技（種目）で優秀な成績を残した者またはそれに相当する能力を有する者

参照元：2027年度 東海大学 入学試験要項 総合型選抜 スポーツ・音楽自己推薦型

東海大学のスポーツ・音楽自己推薦型の総合型選抜では、あなた以外の受験生も一定の実績や能力を有している事が想定されます。そのため、あなた自身に際立つ実績や能力がないと他の受験生と比較して実績面や能力面で見劣りすると評価される可能性があります。

逆に他の受験生よりも際立つ実績や高い能力がある事を証明できれば、合否判定を下す大学側に対して良い印象を与える事に繋がります。

極端な話になりますが、周りが全国大会出場という実績がある中で全国大会の出場実績がなければ見劣りします。その一方であなたが全国準優勝という実績を持っていれば、全国大会出場という実績を持っている他の受験生よりも際立ちます。

そのため、スポーツ競技であろうと音楽競技であろうとも出願のタイミングまでに少しでも秀でた実績や能力の高さを証明できる結果を残す事をおすすめします。

適性面接型の出願条件と対策のポイント

次に、総合型選抜 適性面接型の出願条件や対策ポイントについて解説します。

募集要項の概要と出願条件

出願期間	2026年12月4日（金）〜12月14日（月）締切日必着
試験日	2026年12月24日（木）
試験会場	人文学部…静岡キャンパス 文理融合学部・農学部…熊本キャンパス 国際文化学部・生物学部…札幌キャンパス その他学部…湘南キャンパス
合格発表日	2027年1月9日（土） 入学手続：2027年1月9日（土）〜1月19日（火）17：00厳守
出願時の主な提出書類	・提出書類チェックシート ・志望理由書（600字以内） ・活動報告書 ・調査書 ・スポーツ活動報告書（体育学部志願者のみ）
選考内容	書類審査、適性面接試験（口述試験含む）
募集人数	各学科・専攻で若干名
出願時必要最低評定平均	なし
倍率 （2026年度）	1.0〜4.2倍
特筆すべき出願内容 (一部抜粋)	他大学との併願が可能

参照元：2027年度 東海大学 入学試験要項 総合型選抜 適性面接型

対策のポイント

適性面接型に合格するために対策すべきポイントは以下の通りです。

それぞれの対策内容は、以下の項目で詳しく解説しています。適性面接型の受験を考えている場合はぜひ参考にしてみてください。

対策項目	詳細
志望学科・専攻に評価される学習・課外活動に取り組む	対策内容はこちら
志望理由書や活動報告書の作成に力を入れる	対策内容はこちら
面接と口述試験の対策に注力する	対策内容はこちら
２級以上の英検の取得をする	対策内容はこちら

医学部医学科（希望の星育成）の出願条件と対策のポイント

続いて、総合型選抜 医学部医学科（希望の星育成）の出願条件や対策すべきポイントについて解説していきます。

募集要項の概要と出願条件

出願期間	【第一次選考】 2026年9月1日（火）〜9月14日（月）締切日必着 【第二次選考】 2026年10月5日（月）〜10月12日（月・祝）23：59厳守 【最終選考】 2026年12月11日（金）〜12月18日（金）締切日必着
試験日	【第一次選考】 書類審査 【第二次選考】 2026年10月24日（土） 【最終選考】 大学入学共通テスト 2027年1月16日（土）、1月17日（日）
試験会場	伊勢原キャンパス
合格発表日	【第一次選考】 2026年10月5日（月） 【第二次選考】 2026年10月30日（金） 【最終選考】 2027年2月7日（日） 入学手続：2027年2月7日（日）〜2月13日（土）17：00厳守
出願時の主な提出書類	・志願票 ・志望理由書（300字以内） ・調査書 ・活動報告書 ・最終選考：令和9年度大学入学共通テスト成績請求チケット（私立大学用）
選考内容	【第一次選考】 ・書類審査 【第二次選考】 ・小論文（60分、800字以内） ・オブザベーション評価（120分程度） ・面接試験（20〜30分程度） 【最終選考】 大学入学共通テストの以下の科目 ・外国語「英語」（リスニング含む） ・数学「数学I・A」「数学II・B」「数学Ｃ」 ・理科「物理」「化学」「生物」から2科目選択
募集人数	10名
出願時必要最低評定平均	なし
倍率 （2026年度）	10.2倍
特筆すべき出願内容 (一部抜粋)	他大学との併願が可能。令和9年度大学入学共通テストの指定教科・科目を受験すること

参照元：2027年度 東海大学 入学試験要項 総合型選抜 医学部医学科（希望の星育成）

対策のポイント

総合型選抜 医学部医学科（希望の星育成）の対策すべきポイントは以下の６つです。

以下のポイントについては必須の対策項目にてそれぞれ詳しく解説しています。

医学部医学科（希望の星育成）の独自の対策ポイントについては、ここから個別で解説します。

小論文やオブザベーション評価の対策が必須

総合型選抜 医学部医学科（希望の星育成）の特徴は、二次選考で小論文とオブザベーション評価という独自の試験内容があることです。

小論文は与えられた課題文を読んで書くタイプで、60分で800字以内と設定されています。

医学部入試で頻出の小論文テーマをまとめた書籍はたくさんあるので、短めの小論文を効率よく対策できる書籍を探して参考にするのがいいでしょう。

オブザベーション評価については、募集要項に以下のように記載されています。

当日発表される課題に対し、個人やグループの取り組み態度や思考、発信力等を拝見します。皆さんの意欲や情熱を確認すると共に、「良医」となるために必要と考える基本的な能力を評価します。

引用元：2027年度 東海大学 入学試験要項 総合型選抜 医学部医学科（希望の星育成）

対策方法としては、試験内容や出題される課題についての情報を集めた上でグループディスカッションやプレゼンテーションの練習をするのが効果的でしょう。

医療に関する時事問題やニュース、小論文の頻出テーマについて自分なりの見解や主張を持っておくことも有効です。

最終選考は大学入学共通テストの成績で合否判定

医学部医学科（希望の星育成）の最終選考は、大学入学共通テストの英語・数学・理科2科目です。

そこまで科目数が多いわけではありませんが、倍率が高いのでしっかり高得点を取る必要があります。

一次選考の合格後から対策を始めるのでは間に合わないので、遅くとも夏頃から計画的に勉強を進めておいた方がいいでしょう。

テストは600点満点で、配点は以下のようになっています。

引用元：2027年度 東海大学 入学試験要項 総合型選抜 医学部医学科（希望の星育成）

各科目で配点が200点となっているため、どの教科もバランスよく得点できるようにしましょう。

同窓会型の出願条件と対策のポイント

次に、同窓会型の出願条件や対策ポイントについて解説していきます。

なお、同窓会型の大学入学試験要項は推薦決定者向けのパスワード制ですが、2027年度の実施概要は東海大学同窓会公式サイトで2026年5月29日に公開されています。ここではその公開情報を参照します。

募集要項の概要と出願条件

エントリー期間（同窓会で実施）	書類配布開始 2026年6月下旬 エントリー期間 2026年8月28日（金）〜9月4日（金）〔消印有効〕 推薦者決定通知 2026年10月13日（火）
出願期間（大学で実施）	Web出願 2026年11月1日（日）〜11月9日（月）23：59 書類提出期限 2026年11月11日（水）〔必着〕
試験日	2026年11月22日（日）
試験会場	湘南・静岡・熊本・札幌キャンパス
合格発表日	2026年12月1日（火） 入学手続：2026年12月1日（火）〜12月11日（金）17：00厳守
出願時の主な提出書類	【エントリー書類】 １．エントリーシート ２．志望理由書〔東海大学を志望する理由〕 ３．出身学校調査書 ４．エントリー者と同窓会員の関係を証明する書類 ５．エントリー確認書 ※推薦書は推薦者が同窓会事務局へ提出 【出願書類】 ・提出書類チェックシート ・志望理由書〔推薦された学科を志望する理由〕 ・小論文（800字以内）
選考内容	・書類審査 ・出願時に提出した小論文 ・面接試験（口述試験含む）
募集人数	各学部・学科・専攻で若干名 ※体育学部、工学部 航空宇宙学科 航空操縦学専攻、医学部（医学科、看護学科）を除く
出願時必要最低評定平均	全体の評定平均値が3.2以上
倍率 （2026年度）	非公表
特筆すべき出願内容 (一部抜粋)	東海大学の「建学の精神」・「教育方針」を理解し、東海大学を第一志望とする者で、次の1.〜3.のいずれかに該当し、4.の学業成績を有し、東海大学同窓会本部役員（顧問・参与・ブロック会長・幹事・会計監事）・支部長・学部学科同窓会長のいずれかが推薦した者で、かつ東海大学同窓会員の3親等内直系子女（子・孫・曾孫）であることが下記エントリー書類4.で証明できる者。

参照元：2027年度　総合型選抜同窓会型　実施概要

対策のポイント

総合型選抜 同窓会型の対策すべきポイントは、この4つです。

それぞれの対策内容は、以下の項目で詳しく解説しています。受験を考えている場合はぜひ参考にしてみてください。

対策項目	詳細
評定平均をできるだけ上げる	対策内容はこちら
志望学科・専攻に評価される学習・課外活動に力を入れる	対策内容はこちら
志望理由書や小論文などを丁寧に作成する	対策内容はこちら
面接と口述試験対策に力を入れる	対策内容はこちら
２級以上の英検の取得をする	対策内容はこちら

指定クラブ型の概要と対策のポイント

総合型選抜 指定クラブ型は、以下の部活動の指導者などに相談することで出願が可能になる選抜方法です。

＜湘南キャンパス＞
硬式野球部、男子柔道部、女子柔道部、陸上競技部（男子）、サッカー部（男子）、サッカー部（女子）、男子バスケットボール部、男子バレーボール部、女子バレーボール部、ラグビーフットボール部、男子ハンドボール部、女子ハンドボール部、剣道部（男子）、剣道部（女子）、水泳部、体操競技部（男子）、体操競技部（女子）、アメリカンフットボール部、アイスホッケー部、男子硬式庭球部、女子硬式庭球部、漕艇部、女子ソフトボール部、女子バドミントン部、空手道部、チアリーディング部、女子ラクロス部、吹奏楽研究会

＜熊本キャンパス＞
男子バスケットボール部、女子バスケットボール部、サッカー部（男子）、硬式野球部（男子）、体操競技部（男子）、ゴルフ部（男女）、柔道部（男女）

＜札幌キャンパス＞
バスケットボール部（男子）、バレーボール部（男女）、サッカー部（男子）、硬式野球部、陸上競技部（男女）、スキー部（男女）

引用元：東海大学「学部入学試験　総合型選抜」指定クラブ型

各クラブから指定の学部に出願でき、例えば空手部は「理学部・情報理工学部・建築都市学部・工学部（航空操縦学専攻除く）（引用元）」が出願対象となっています。

「東海大学で部活動に入って頑張りたい！」という方は、希望するクラブが対象になっているか確認してみてください。

東海大学の総合型選抜志望者におすすめの併願先

ここからは、東海大学を総合型選抜で受験予定の方におすすめの併願受験校をいくつか紹介します。

東海大学と似たような試験内容、偏差値、学部編成の対策をお探しの方はぜひチェックしてください。

大学名	おすすめの理由
成蹊大学 ⇒この大学の特集ページはこちら	書類審査と面接、プレゼンテーションで受験できる学部が複数ある 出願に評定平均の条件がない 偏差値が同ランク〜一つ上くらい
国士舘大学 ⇒この大学の特集ページはこちら	東海大学と同様にスポーツが有名 スポーツ・武道推薦がある 倍率がほぼ1〜2倍 面接（口頭試問）と小論文でほぼ受験できる
武蔵野大学 ⇒この大学の特集ページはこちら	試験内容が東海大学と似ている点が多い 倍率がほぼ1倍 他大学と併願可能
駒澤大学 ⇒この大学の特集ページはこちら	面接（口頭試問）や小論文、グループ討論などで受験できる 総合型選抜を実施している学部が多い 総合型選抜で1つ上のレベルの大学に合格したい方に最適

東海大学の総合型選抜受験者が良く抱く疑問点

最後に、東海大学の総合型選抜を受験する方からよく寄せられる質問にまとめて回答していきます。

他大学や他学部との併願はできるの？

東海大学の2027年度総合型選抜では、適性面接型と医学部医学科（希望の星育成）は、他大学との併願が可能と入学試験要項に明記されています。

一方、学科課題型、スポーツ・音楽自己推薦型、同窓会型は東海大学を第一志望とすることが出願資格です。学科課題型とスポーツ・音楽自己推薦型は志望選択も各学部・学科・専攻の第一志望のみです。指定クラブ型の併願・志望選択条件は、推薦対象者に案内されるパスワード制要項で確認してください。

選抜方式をまたぐ複数出願を検討する場合も、各方式の第一志望条件、出願資格、入学手続期限を満たすかを個別に確認しましょう。

倍率低めで狙い目の学部・学科は？

東海大学の総合型選抜の中で、倍率が低く狙い目の学部はこちらです。

なお、倍率は最も実施学部が多い学科課題型のものを参照しています。

2026年度の学科課題型では1.0倍の学科がある一方、同じ学部内でも倍率差があります。倍率だけでなく、課題内容・募集人員・口述試験との相性を含めて判断してください。

学部選びでお悩みの場合はぜひ参考にしてみてください。

出願に必要な評定平均はどれくらい？

東海大学の総合型選抜では、出願条件に評定平均が含まれる選抜方法と含まれない選抜方法があります。

出願時に評定平均の条件無し	学科課題型 スポーツ・音楽自己推薦型 適性面接型 医学部医学科（希望の星育成） （指定クラブ型 ※要項閲覧には推薦対象者向けパスワードが必要）
出願時に評定平均の条件有り	同窓会型…3.2

学科課題型などは評定平均の条件はありませんが、書類審査で調査書も評価されるため、全体で3.3〜3.5程度はあった方が安心でしょう。

あまり低いと書類審査の評価が悪くなってしまうので要注意です。

過去問はどこで入手できる？

東海大学の総合型選抜の過去問は、公式サイトで公開されていません。

主な試験内容がプレゼンテーションや面接、口述試験のため、募集要項で得られる情報を参考にすれば十分対策できるでしょう。

無料で登録・閲覧できる東海大学会員サイトでは、総合型選抜 学科課題型の入試対策講座も公開されています。

東海大学が第一志望なら、ぜひ登録して動画をチェックしましょう。

▶︎東海大学会員サイトはこちら

口述試験ってどんなことを聞かれるの？

口述試験では、主に以下のような内容が聞かれます。

各選抜方法の募集要項では学科・専攻ごとの口述試験の内容も掲載されているので、口述試験がある場合は必ず確認して対策しておきましょう。

東海大学総合型選抜のまとめ

今回は、東海大学の総合型選抜の特徴や実施学部、各選抜方法の概要、対策ポイントなどについて解説してきました。

最後にこの記事で押さえておいてほしいポイントをまとめます。

東海大学は学部・学科・専攻がとても幅広く、総合型選抜の種類も6つと豊富なのが特徴です。

そのため、あなたの学びたいことにあった学科・専攻やこれまで取り組んだ実績を評価してもらえる選抜方法がきっと見つかるでしょう。

ぜひこの記事の内容を参考にして、東海大学の総合型選抜にチャレンジしてみてください！

最後になりますが、東海大学の総合型選抜を一人で対策をすることにご不安点をお持ちでしたら、当スクール・ホワイトアカデミー高等部にお任せください。

ホワイトアカデミー高等部では、東海大学の総合型選抜の対策に特化したマンツーマン授業を行い、東海大学の合格に導いた実績があります。一人ひとりに合わせた個別の受験アドバイスもできますので、まずは一度無料相談会をご利用ください。↓
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参考ページ
・東海大学 公式サイト
・東海大学 入試情報サイト